2019年多彩的太阳,多美的想象.docVIP

多彩的太阳，多美的想象 鲁迅小学 蒋慧娟 教学内容 义务教育课程实验教科书语文（人教版）一.年级下册《四个太阳》。 案例描述 课前分析 《四个太阳》这篇教材闪烁着智慧的光芒，作者凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”，表现出作者希望一年四季时时美丽、处处舒适的善良心地和美好的心愿。太阳对于孩子并不陌生，可是不同颜色的四个太阳，却是他们见所未见，孩子们会非常感兴趣。而且课文文字优美，语言生动有趣，每个自然段结构相近，读起来让人感到亲切、惬意，琅琅上口，适合背诵。孩子们对一年四季的特点体验教为丰富，在读中理解课文是非常轻松的，能为想像提供有利的条件。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 故事回忆 记得在第一学期的一节乡土教材课上，我和孩子们一起欣赏了中国神话故事《后羿射日》，故事中十个太阳中的九个是妖魔，被后羿射下后，人们才得以幸福生活。孩子们对太阳充满了幻想。课后，孩子们都唱起了《种太阳》这首歌。初步感受了太阳的神秘。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 画太