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- 2019-03-19 发布于湖北
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陕摇 西摇 中摇 医摇 药摇 大摇 学摇 学摇 报 2016年03月第39卷第2期
·11摇摇8· Journal of Shaanxi University of Chinese Medicine Mar.2016摇 Vol.39摇 No.2
以目标为导向的方剂学自主学习的实践与思考*
南淑玲摇 摇 章摇 健摇 摇 李进京摇 摇 吕明安摇 摇 赵摇 黎摇 摇 许摇 霞摇 摇 张绍峰摇 摇 方向明
(安徽中医药大学,安徽 合肥 230038)
摘摇 要:高等教育的基本思想向“以学生为主体冶转变,中医药高等教育以强化中医思维,提高临床能力为未
来教育改革目标。 方剂学课程首先完善教学目标体系,并以教学目标体系为导向设计教学过程。 其中编写提供
导学材料、准备丰富教学素材、增加学生活动设计、建立反馈矫正机制是实现教学目标的关键环节。
关键词:自主学习;目标导向;方剂学;实践与思考
中图分类号:G659.21摇 摇 摇 文献标识码:A摇 摇 文章编号:2096-1340(2016)02-0118-03
DOI:10.13424/ ki.jsctcm
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