八年级生物上册 16.3 生物进化的学说课件 (新版)苏教版.pptxVIP

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  • 2019-03-11 发布于河北
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八年级生物上册 16.3 生物进化的学说课件 (新版)苏教版.pptx

八年级生物上册 16.3 生物进化的学说课件 (新版)苏教版

第三节 生物进化的学说一二一闭12345解析关闭解析 答案解析 答案关闭12345解析关闭解析 答案解析 答案12345解析关闭解析 答案解析 答案关闭关闭12345解析关闭解析 答案解析 答案1234512345关闭 答案 答案生存斗争生殖自然选择自然选择一、达尔文的生物进化学说1.达尔文经过5年的艰辛考察,提出了“   ”学说,这一学说被恩格斯誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。?2.达尔文的观点认为:地球上的生物一般具有很强的  能力(过度繁殖);但是由于食物和生活空间等条件有一定的限度,因而生物为争取必需的食物和生活空间等进行激烈的    ,其结果往往是胜者能更好地繁衍生息,败者最终被淘汰。在激烈的 中,适者生存,不适者被淘汰的过程叫 。生物进化是 的结果。?自然选择生存斗争澄江动物二、生物进化学说在发展在我国云南境内发现的 化石群被国际上称为“20世纪最惊人的科学发现”之一,其中我国科学工作者发现的海口虫化石将脊椎动物起源的地质年代推前到寒武纪早期。?科学家通过大量研究,一方面进一步完善了生物进化的自然选择学说,另一方面也提出了其他生物进化学说。1.自然选择学说是如何解释生物进化的?(1)生物在繁衍过程中会不断产生变异,其中的许多变异是能够遗传的。(2)生物在生存过程中,既要与自然环境(无机自然条件)进行斗争,又要与其他生物进行斗争。(3)在斗争中具

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