内蒙古赤峰市敖汉旗八年级历史下册 第四单元 民族团结与祖国统一 第13课 香港和澳门的回归预习学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 2 第13课 香港和澳门的回归 预习案 一、学习目标： 1.知道香港、澳门问题的由来； 2.了解“一国两制”提出的背景、含义及深远影响； 3.知道香港、澳门回归的过程和意义。 二、学习重难点 重点：香港、澳门回归及其历史意义。 难点：“一国两制”构想的含义及其影响。 三、自主学习： 一、“一国两制”的构想 1.背景：香港问题、澳门问题和 问题都是历史遗留下来的；实现 ，是整个中华民族的强烈愿望。 2.提出：进入改革开放新时期后， 创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。 3.含义：在 的前提下，国家的主体坚持 制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的 制度和生活方式长期不变。 4.基本方针：“ 、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 二、香港和澳门回归祖国 1.前提： （1）改革开放以来，中国的 不断提升。 （2）“ ”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。 2.谈判： （1）中英谈判：1984年12月，中英正式签署 ，宣布中华人民共和国政府将于 年7月1日对香港恢复行使主权。 （2）中葡谈判：1987年4月，中葡签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于 年12月20日对澳门恢复行使主权。 3.回归： （1）香港回归：199