苏教版五年级语文下册8《神奇的克隆》.pptVIP

讨论： 你愿意克隆一个和你一样的人出来吗？ 课堂小作文： 克隆人正款款向我们走来，倘若将来真有那么一天，你被克隆了！ 请尽量发挥你的想象，描绘你被克隆的历程以及被克隆后的生活，并以此为话题，说说你的感受。 课下作业 关于克隆技术 “可以造福人类”你还了解那些？搜集有关克隆方面的资料读读，交流交流。 * 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 * 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 8神奇的克隆 同学们看到这个课题会有哪些疑问？ 1什么是克隆？（主要内容） 2神奇是什么意思？ 3克隆神奇在哪里？（重点内容） 克隆：无性繁殖 神奇：神妙奇特 自由读课文、讨论： 1、读准字音，理解词义 2、说说课文写了哪些内容？ 例 薯 嫁 菌 例子 红薯 出嫁 细菌 lì shǔ jià jūn 我会认 饲 率 诱 饲料 效率 诱导 sì lǜ yòu 我会认 说明克隆的含义，自然界的克隆，克隆羊的意义，克隆对人类的造福和克隆技术的诱人前景。 课文主要写了什么? 理清脉络： 一（1-4）介绍克隆是什么及自然界的克隆。 二（5）介绍克隆羊“多利”的诞生及重大意义。 三（6-8）介绍克隆技术将造福人类。 四（9）写克隆技术有着诱人的前景。 “多利”是世界上第一例用体细胞──乳腺上皮细胞，通过细胞核移植技术，在复