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- 2019-03-12 发布于江西
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09级公共事业管理班 赖桂键 0903040037
高等教育资助政策存在的问题与建议
目前我国高校已建立起了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、减免学费、师范生免费教育等多种方式的高等院校家庭经济困难学生的新资助政策体系,在很大程度上缓解了家庭经济困难学生的学习和生活上的困难。但在贯彻落实国家政策,不断完善实施这一体系的过程中还存在许多不尽如人意的地方,现行资助管理体制也暴露出了某些弊端。
一、高等教育资助政策存在的问题
(一)家庭经济困难学生的认定缺乏合理机制
在新资助体系中,对家庭经济困难学生的认定存在诸多问题,具体表现在三个方面:
第一,认定标准不明确。
第二,认定方法的可信度低。
第三,存在着资助不到位情况。
由此可见,家庭经济困难学生的认定机制尚不完善,需要从高校和经济社会发展实际出发逐步加以改进。
(二)各种资助项目间缺乏协调整合
国务院以文件的形式总体规划了我国家庭经济困难学生的新资助政策,各省级人民政府、相关行政部门和高校负责制定具体的实施细则,但由于政出多门,各地方政府和高校所制定的实施细则存在着不统一、不协调的状况,因而未能使各种资助项目间形成效应最优化组合,未能实现资助目的。主要表现为两方面问题:
一是评选条件脱离经济困难学生实际
二是对奖助学金及其他补助未有效协调与整合。
(三)家庭经济困难学生的资助来源狭窄
国家拨
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