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- 2019-07-07 发布于天津
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年第卷第期生物学通报野菜主题的初中生物学校本课程的开发与实施术杨筱曼胡源南京师范大学附属中学新城初级中学江苏南京摘要新课改提出的校本课程的开发对于学生教师乃至学校都具有深远的意义在本校系列校本课程开发的大背景下选择有南京特色及生物学科特色的野菜为内容开展了南京野菜校本课程的开发与实施作出了初步的探索与思考收获了一定的实践经验关键词野菜初中生物学校本课程中国图书分类号文献识别码课程开发背景交流指导改进完善试图为师生更好地走近在充分发挥个性潜能优势促进学生的全面南京了解南京热爱南京宣传南京美化南京和
2017年第52卷第3期 生物学通报 4l
野菜主题的初中生物学校本课程的开发与实施术
杨筱曼 胡 源
(南京师范大学附属中学新城初级中学 江苏南京 210019)
摘要 新课改提出的校本课程的开发对于学生、教师乃至学校都具有深远的意义，在本校
系列校本课程开发的大背景下，选择有南京特色及生物学科特色的野菜为内容，开展了《南京
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