原创力文档- 1
- 0
- 约2.71千字
- 约 3页
- 2019-07-07 发布于天津
- 举报
程大良好床晤程名分中文良好床晤英文程目助生有效的晤助生床工作者培的良好晤助生床工作者除的不良好晤助生床工作者哪些是不同派心目中的良好或不良好的晤程容分精神分析知行及理治相重要概念如何把上重要概念在治晤程中具使用出辨深床心理工作者常犯的效反效及有效晤上方式教解生以一一方式根本容表演上述三治理的典型晤方式程度日期程容主或主演者程容介教良好晤技巧的定定明晤教良好晤技巧的定定明晤教治晤差教精神分析治晤技巧生精神分析治晤技巧生精神分析治晤技巧生精神分析治晤技巧生知情治晤技巧找生知情治晤技巧找生知情治晤技巧
- PAGE 3 -08
PAGE 1
PAGE 3
課程大綱_良好臨床晤談習慣
課程名稱：（2 學分）
中文：良好臨床晤談習慣。
英文：Effective Diagnostic and Therapeutic Interview Habits。
課程目標
助學生學習有效的晤談習慣。
助學生學習臨床工作者應培養的良好晤談習慣。
助學生學習臨床工作者應減除的不良好晤談習慣。
助學生學習臨床工作者哪些是不同學派心目中的良好或不良好的晤談習慣。
課程內容
分別討論精神分析、認知行為及習慣理論治療相關重要概念。
討論如何把上項重要概念在診斷與治療晤談過程中具體使用出來。
辨認資深與資淺臨床心
文档评论（0）