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- 2019-07-07 发布于天津
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年第期闲置科学仪器的有效利用丁海燕毛洪科江山市凤林初级中学浙江衢州摘要目前大部分学校都已配齐科学仪器但闲置浪费现象十分突出为了实现闲置科学仪器的有效利用发挥其固有的价值有必要转变其管理方式为此可采取实验室开放管理设立班级实验角布置科学走廊和开展家庭实验等措施以切实管好用好科学仪器关键词科学仪器开放管理科学素养闲置文章编号科学是一门实践性很强的科目由此决定了实闲置科学仪器有效利用的方法验在科学教学中的地位不容忽视然而从教学现状实验室的开放管理激活剂可以看出一些学校特别是农村学校存在实验器材常规的实
2018年第 2期 SHY【ANJlAOXUEYUYIQ
闲置科学仪器的有效利用
丁海燕，毛洪科
(江山市凤林初级中学，浙江衢州 324115)
摘 要：目前，大部分学校都已配齐科学仪器，但闲置浪费现象十分1突出。为了实现闲置科学仪器的有效利
用 ，发挥其 固有的价值 ，有必要转变其管理方式 。为此 ，可采取实验室开放管理、设立班级实验角 、布置科学
走廊和开展家庭实验等措施，以切实
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