我校2016级新生心理普测工.DOCVIP

学工简报 2016年第29期（总第一百七十三期） 党委学生工作部 学生处编 2016年11月10日 ——————————— 科学认识自我 建立和谐人际 ——我校2016级新生心理普测工作圆满完成 为了全面科学地了解我校学生的心理健康状况，对于可能有心理问题的学生有针对性地开展心理健康教育，经我校心理健康教育咨询中心（心理健康教研室）认真筹备，在各学院、教务处、信息技术与资源建设中心、保卫处的积极配合下，我校 2016 级新生心理普测工作于 11 月 5 号全面开展，有3131名新生进行了心理普测，参评率高达95%。 本次心理普测采用 2013 年引进的心理教育信息化管理系统-网络版 V3.0 心理普测软件对学生进行集中测试。使用量表为大学生人格问卷（UPI）和心理健康症状自评量表（SCL-90），两套量表均为国际通用的标准化问卷，具有很高的信效度，能较准确客观地反映被测者的心理状况。UPI 为早期发现、早期治疗有心理问题的学生而编制的大学生精神健康调查简易问卷；SCL-90 是国内外常用的心理健康测查工具，从感觉、情感、思维、意识、行为、生活习惯、人际关系、饮食等多方面全面地调查被测对象的心理健康状况。学生测试后当场可自行查询结果，及时了解自己的心理状态，同时也能修改密码，保证个人隐私。 本次心理普测是我校第四次通过网络大规模组织学生进行机房在线测试。为保证心理普测工作的严谨性、科学性和规范性，心理健康教育咨询中心在测试之前下发专项通知，培训了参与此次普测工作的学生纪律督查大队队员，对心理普测现场的组织、测试的程序、问题的解答等具体工作进行了详细布置。 （ （普测工作筹备培训会） 在普测现场，各学院老师组织新生按照事先安排的时间顺序提前在机房门口等候，纪律督查大队的队员们和保卫处的保安们负责维持秩序，并对候测学生发放普测程序说明。参与普测的同学积极配合，认真答卷，纪律督查大队的队员在现场认真巡查，热情指导，及时帮助同学处理测试中遇到的技术问题，整个普测工作现场井然有序。 （同学们认真参加心理普测）（同学们排队候场 （同学们认真参加心理普测） （同学们排队候场） 下一步，心理健康教育咨询中心会尽快对普测结果进行分析、处理，并将结果及时反馈给各学院，与学院一起根据学生的具体情况进行辅导，引导学生健康成长。同时，学生对测试结果有疑问的可以通过网络预约或者电话预约联系中心老师，获取专业的解释和帮助。 新生心理普测是建立心理健康档案的基础性工程，是学校心理健康教育工作的有机组成部分，既有利于新生更好地了解自我，认识自我，规划人生，关注自己身心健康与人生发展；同时也可以帮助各学院了解学生心理健康状态，及时发现学生中可能存在的心理问题，便于在今后的教育工作中有针对性地帮助、指导学生，为构建和谐校园打下坚定的基础。 发：各院、部、处、室、中心 校编：学生处办公室 纸质文档共印：4份 存 档 ：4份