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减法的运算性质
例题
小丁丁看一本书,共231页。第一天看了19页,第二天看了21页,还剩多少页没看?
方法1:
231-19-21
= 231-21-19
= 210-19
= 191(页)
方法2:
231-(19+21)
= 231-40
= 191(页)
请你说一说这两种解法的数量关系
231-19-21=231-(19+21)
试一试
修路队要修一条长1000米的公路,第一天修了246米,第二天修了354米,还剩多少米没修?(用两种方法计算)
1000-246-354=1000-(246+354)
方法1
1000-246-354
=754-354
=400(米)
方法2
1000-246-354
=1000-(246+354)
=1000-600
=400(米)
请你说一说这两种解法的数量关系
你能再举几个这样的例子吗?
从左往右看,你发现了什么?
请用自己的语言概括出来
一个数连续减去两个数,可以先把两个减数加起来,再从被减数里减去,这就是减法的运算性质。
用字母表示
a-b-c=a-(b+c)
练习
1、运用减法运算性质在 里填运算符号,在( )里填数
293-89-72=( )-(89 ( ))
152-63-37=152-(( ) ( ))
96-(16+57)=96 ( ) ( )
328-(96+28)=( )-( )-( )
293
72
63
37
16
57
328
28
96
+
+
-
-
小结:一个数连续减去两个数,可以先把两个减数加起来,
再从被减数里减去。
反过来,一个数减去两个数的和,可以用被减数分别减去这两个数。
2、判断
4000-1060-1962=4000-(1060+1962)
2034-278+122=2034-(278+122)
2368-(368+199)=2368-368-199
138-(38-40)=138-38-40
小结:我们在运用减法运算性质的时候,一定要注意运算符号,
只有在连减的算式或一个数减去两个数的和的时候才能运用减法
的运算性质。
√
√
×
=138-38+40
×
练习三
运用减法运算性质计算下面各题:
760-78-22
149-(53+49)
864-56-64
=760-(78+22)
=760-100
=660
=864-64-56
=800-56
=744
=149-53-49
=149-49-53
=100-53
=47
一个数连续减去两个数,如果这两个数合起来是整十、整百数,那么
先把这两个数加起来再减比较简便.或者其中的一个减数与被减数
有相同部分可以先减这个减数.
不管用哪种方法,我们都要先观察数据的特点,再选择合理、
简便的算法。
本课总结
练习三
1487-536+213-464
921-315-185+79
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