集安腰营学校宋远航.PPTVIP

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  • 2019-03-12 发布于天津
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我所理解的教育技术;目录: ;  教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。   它的主要研究领域可以从对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价五个方面来回答: 设计主要包括:教学系统设计、内容讯息设计、教学策略、学习者特征分析等; 开发主要包括:文印技术、音像技术、计算机应用、技术等综合技术等; 利用主要包括:媒体的利用、革新技术的推广、实施并制度化、政策与法规等; 管理主要包括:项目管理、资源管理、教学系统管理、信息管理等; 评价主要包括:问题分析、参照标准评价、形成性评价、总结性评价等。 ;  过去我认为教育技术就是运用现代化的教学技术,如:多媒体技术、网络技术、信息技术等。提高学生课堂学习积极性,创造情境使学习的过程更生动。   通过学习我认为现当代的教育技术不是现代的信息设备和教育技术的简单叠加,而是教育技术与教育学的融合才可以提高课堂效率,以及能更好的对学生作出正确的评价。 ;  在教育发展历程中,每一项新的技术应用于教学过程都给教学提供了新的发展空间。教育技术一直发挥着丰富学习资源、改善教学环境、促进学习方式变革、提高学生学习生活质量的作用。   当前,推广教育技术对于教学的意义和作用包括三个方面:推进教育信息化、促进教育改革和新课程标准的顺利实施;教育技术素质是教师素质结构

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