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来宾市兴宾区第三小学
关于学生养成教育调查问卷分析汇总（中高年级卷）
一、调查目的 养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育，它的目的是教会学生做人。通过有效的培养和训练，使学生从小养成良好的行为习惯，克服不良行为，这正是养成教育的基本内涵和主要任务。多年来，我校一贯重视学生的养成教育，通过几年的教育实践活动，孩子们养成了良好的行为习惯，身心得以健康发展。为了进一步了解在校学生习惯养成状况，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，提高学生的思想道德，使每位学生成为文明守信的小公民，我校于2013年3月28日对本校中高年级学生进行了问卷调查。
二、调查对象及方法：
调查对象：本次重点调查三至六年级
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