重点部门、关键流程、重点患者身份识别及交接制度
为了确保医疗安全,同时使住院患者权益及生命安全得到最大限度的保障,医院制定本制度。
一、患者身份识别制度由医务科、护理部、门诊部联合制定。
二、医务人员在给病人用药、使用血液和血液制品、采集血液和其他标本、为病人提供其他的诊疗操作之前均应对患者身份进行识别,准确无误后方可从事诊疗活动。
三、至少同时使用二种(或二种以上)患者身份识别的方法。
四、我院患者身份识别采用患者姓名、住院号和患者家属及陪护亲友识别,不得仅以床号作为识别的依据。特别注意在使用患者姓名进行识别时,不可以问病人‘你是XXX吗?”,而是要询问病人“请问你叫什么名字?”,让病人回答,然后将病人的回答与手中的信息进行核对。
五、对所有来诊患者均要进行身份识别,相关工作人员有责任依据患者的身份证、户口本、医保卡等有效证件,在各种医疗文书、收款依据上准确填写患者的姓名、性别、年龄等。
六、无有效证件证明其身份的患者,接诊医师要求患者本人亲自填写姓名、年龄等;对暂时无法识别身份的患者要在病历上注明原因,待明确身份后再按病历书写规范补写。
七、严格执行查对制度,准确识别患者身份。在进行各项治疗、护理活动中,至少同时使用姓名、性别、床号三种方法确认患者身份。
八、进行介入或有创诊疗前,施术者要亲自与患者(或患者亲属)面对面沟通,并把沟通内容简明扼要记录在病历上。
九、医院要求各科
您可能关注的文档
- 创伤骨科发展现状与未来趋势损伤控制.doc
- 春季传染病防治知识培训.doc
- 从自然辩证法看医患关系.doc
- 大病历1脑供血不足模板.doc
- 大常用抢救药品名称和剂量.doc
- 大学生职业生涯规划-康复治疗技术专业.doc
- 单体店医疗器械质量管理操作规程.doc
- 胆囊癌诊治指南.doc
- 胆囊炎临床表现.doc
- 胆汁反流行性胃炎的最佳治疗方法最精.doc
- 四川省成都市嘉祥教育集团2024-2025学年七年级下学期期中数学试题(解析版).docx
- 四川省成都市青羊区石室联合中学2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题(解析版).pdf
- 四川省成都市青羊区石室联合中学2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题(解析版).docx
- 四川省成都市武侯区北京第二外国语学院成都附属中学2024-2025学年七年级下学期期中数学试题(解析版).docx
- 四川省成都市武侯区北京第二外国语学院成都附属中学2024-2025学年七年级下学期期中数学试题(解析版).pdf
- 四川省绵阳市涪城区2024-2025学年七年级下学期5月期中考试数学试题(解析版).pdf
- 四川省绵阳市涪城区2024-2025学年七年级下学期5月期中考试数学试题(解析版).docx
- 四川省绵阳市江油市2024-2025学年七年级下学期5月期中数学试题(解析版).pdf
- 四川省绵阳市江油市2024-2025学年七年级下学期5月期中数学试题(解析版).docx
- 四川省绵阳市游仙区2024-2025学年七年级下学期5月期中考试数学试题(解析版).docx
原创力文档

文档评论(0)