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- 2019-03-13 发布于浙江
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水田中心小学______年级______教案
第一单元四则混合运算
第一课时只含有同一级运算的四则混合运算
课题
四则运算
备课人
贾亚琼
教者
贾亚琼
课型
新授课
课时
1
时间
2.25
节数
1
教学目的
1、知识与技能:使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。
2、过程与方法:让学生经历探索和交流解决实际问题的过程,感受解决问题的一些策略和方法。
3、情感态度与价值观:使学生在解决实际问题的过程中,养成认真审题、独立思考等学习习惯。
教学重点
使学生进一步掌握含有两步计算应用题,会计算带有加减、乘除混合运算的式题。
教学难点
学会运用加减法各部分之间的关系来完成算是以解决实际问题。
教学方法
教法:创设情景,引导启发
学法:活动领悟,合作学习
教学准备
教学课件,展示台。
预习指导
预习课本第2-3页的内容
教学过程
教学流程设计
一、目标导学
(一)引入新课
1、主题图引入
让学生观察主题图,你能从图中获得哪些数学信息?
2、揭示课题
(二)展示学习目标(见教学目标1)
二、自主学习
(一)出示自学提纲
自学提纲(自学教材P4-5页例1和例2,并完成自学提纲问题,将不会的问题做标注)
1、从例1中你能获得哪些数学信息?怎样列式计算?
2、从例2中你又能获得哪些数学信息?怎样列式计算?
3、对比例1和例2的算式,你有什么发现?
4、想一想,在一个
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