语文人教版四年级下册10﹡黄河是怎样变化的.docVIP

语文人教版四年级下册10﹡黄河是怎样变化的.doc

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10﹡黄河是怎样变化的 育红小学 周 涛 教学目标: ? 1.认识8个生字。 ? 2.朗读课文,把握课文主要内容,了解黄河发生变化的过程和原因,从中受到启示,增强环保意识。 ?3.以朗读、默读为手段,以质疑探究为线索。 ?4.培养学生环保意识,激发保护母亲河的社会责任感。 重点、难点: 了解黄河发生变化的过程和原因,从中受到启示。 教法与学法: 教法:指导法。 学法:自学法、质疑法。 教学准备: 多媒体课件 课时安排: 1课时 教学过程: 激趣导入 初读课文、解决字词 默读全文、解决问题 带着问题默读课文。 ①黄河发生了哪些变化? ②引起这些变化的原因是什么? ③该怎样治理黄河呢? 小组合作解决问题。 全班交流汇报 小组推举代表全班汇报。 感想体会 师引导学生畅谈阅读感受和体会,激发环保意识与保护母亲河的社会责任感。 全课总结 板书设计: 10﹡黄河是怎样变化的 自然原因 社会原因 气候转寒 人口迅速增长 暴雨集中 无限制开垦放牧 农作物大量减产 黄土结构松散 植被遭到破坏 土壤肥力下降 治理:管住泥沙 保护大自然 、保护环境

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