《林黛玉进贾府》-浩良河化肥厂子弟学校参赛教案作品.docVIP

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  • 2019-03-13 发布于河北
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《林黛玉进贾府》-浩良河化肥厂子弟学校参赛教案作品.doc

《林黛玉进贾府》-浩良河化肥厂子弟学校参赛教案作品

赛课教案 - PAGE \* MERGEFORMAT 2- 《林黛玉进贾府》教学设计 【教学目标】 1.了解文中主要人物贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的外貌、语言描写等主要方法。 2.学习本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法。 3.通过对中国古典文学巅峰之作《红楼梦》的一些常识性了解,增加个人文 化积累。 4.认识《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗现实的批判态度。 【教学重点】 1.了解文中主要人物的性格特点以及刻画这些人物所运用的主要描写方法。 2.学习本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法。 【教学难点】 1.理解本文中环境描写的特点和作用。 2.理解《西江月》对表现人物性格的作用。 【教学方法】 教师组织学生进行研究性学习。可以从人物出场描写入手,研究描写人物的方法。同时结合运用鉴赏分析法。 【课时安排】 三课时 【教学过程】 第一课时 一、导入新课 播放《枉凝眉》。 导语:《枉凝眉》。是大家熟悉的曲子。歌中唱道:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。”结果呢?一个是整天为他哭泣(林),一个是整天为她牵挂(贾)。“水中月”、“镜中花”这两个形象的

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