普通化学试验课程.DOC

实验课程教学大纲 《普通化学实验》课程 教学大纲 课程代码： 课程名称：普通化学实验／Experiments of Chemistry 课程类型：验证、综合 学时学分：8学时/学分 适用专业：勘查技术与工程 开课部门： 基础课教学部 课程的地位、目的和任务 课程的地位：普通化学是高等院校工科学院关于物质及其变化规律的一门基础课。是化学与工程技术间的桥梁,是培养全面发展的现代化工程技术人员知识结构和能力的重要组成部分。普通化学实验是本科课程中不可缺少的一个重要环节。 课程的目的与任务：通过本实验课的开设,不仅可以加深、巩固并扩大学生对所学基本理论和基本知识的理解,还可以训练基本操作技能,培养学生独立操作、观察、记录、分析、归纳、撰写报告等多方面的能力及科学方法，培养学生科学的工作态度，实事求是的工作作风。 与相关课程的联系与分工 《普通化学实验》课程以《普通化学》课程为基础，在学生掌握基本化学规律、物质结构理论的前提下，通过实验加深对化学基本理论的理解，并将化学理论、方法与工程技术的观点结合起来，用化学的观点分析工程技术中的化学问题。 三、教学、实验内容与要求 实验一 电导的测定及应用 1.教学内容 (1)醋酸电离常数的测定 (2)难容电解质溶度积常数的测定 2.重点难点 重点：用电导率法测定弱电解质的电离常数及难溶盐溶液的溶度积常数的原理 难点：数据处理、分析 3.基本要求 (1)了解溶液电导、电导率的基本概念，学会电导(率)仪的使用方法。 (2) 掌握溶液电导(率)的测定及应用，并计算弱电解质的电离常数及难溶盐溶液的溶度积常数 实验二 邻二氮菲分光光度法测定铁 1.教学内容 (1) 标准系列的配制 (2) 吸收曲线的绘制 (3) 工作曲线的绘制 (4) 水样中铁含量的测定 2. 重点难点 重点：邻二氮菲分光光度法测定铁的原理；吸收曲线、工作曲线的测量计绘制 难点：吸收曲线、工作曲线的测量计绘制 3. 基本要求 (1) 掌握邻二氮菲分光光度法测定铁的原理和方法。 (2) 熟悉绘制吸收曲线的方法，正确选择测定波长。 (3) 学会制作标准曲线的方法。 (4) 通过邻二氮菲分光光度法测定微量铁在未知式样中的含量，掌握分光光度计的正确使用方法，并了解此仪器的主要构造。 四、课程学时分配 实践项目 学时 实验五 电导的测定及应用 4 实验六 邻二氮菲分光光度法测定铁 4 五、教学参考书（实验指导书、讲义） 1.教学参考书：《基础化学实验讲义 》，作者：赵学艳，曹桂荣。 六、教学方法与考核方式 本课程以学生自己动手操作为主，独立完成实验和报告，辅以教师讲解、示范和巡视指导。考核时按平时每个实验成绩（包括对实验预习、实验操作、实验结果、实验报告以及实验作风等项的评估），综合评定本课程学期成绩。实验成绩占其期末总成绩的10%。 修订人：赵学艳 修订日期：2011.3.20 审核人：曹桂荣 日 期：2011.3.22