《伤仲永》《木兰诗》对比阅读及答案.docVIP

《伤仲永》比较阅读 比较一：【甲】 伤仲永 【乙】 司马光，宋哲宗时宰相，尝主编《资治通鉴》，为一时之名臣。其幼时患①记忆不若人，众兄弟既成诵而游息矣，独闭门不出，俟②能讽诵③乃已。自言：“用力多者收功远，乃终身不忘也。”及长，遍览古籍，博闻强志④，曰：“书不可不成诵。或马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。” [注]①患：担心 ②俟sì：等待。?③讽诵：出声诵读，抑扬顿挫地诵读。 ④?博闻强志：形容见闻广博，知识丰富，记忆力强。 21．解释下列句中加点字的意思。（4分） (1) 稍稍宾客其父 ________________ (2) 泯然众人矣________________ （3）尝主编《资治通鉴》________________ （4）及长，遍览古籍________________ 22．翻译下列句子。 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。（3分） 23.方仲永从五岁起就能“指物作诗立就”，可到十二三岁时却 （用自己的话作答），到了二十岁时居然 （用自己的话作答）。作者运用的___________表现手法，有力地表现了方仲永才能发展变化的三个阶段。（3分） 24.试比较仲永与司马光两人的不同经历，并谈谈你从中获得的启示。（5分） 比较二： [甲]《伤仲永》） [乙]人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，古人与稽④，以求其是非之所在，庶几⑥⑤可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑⑦，必有忠信如丘者焉，不如丘⑧之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑨乎？ ??? （节选自顾炎武《与友人书》） ? [注解]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[稽]探究、考察。⑤[庶几]差不多。⑥[子羔、原宪]孔子的弟子。⑦[邑]地方，⑧[丘]孔子。⑨[勉]勤勉，努力。 7．解释下列句子中加点字的意思。（4分） ???①卒之为众人????卒：?????? ????②则其受于人者不至也????????至：??????????????? ???③不幸而在穷僻之域????域：????????????④终无济于天下???????????济：???????????????? 8．将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） ①其受之天也，贤于材人远矣。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????②人之为学，不日进则日退。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 9．甲文谈“成才”，乙文谈“做学问”，二者强调的重点各有不同。请根据你的理解，谈谈具体有什么不同。（3分） ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????? 10．甲乙两文都具有较强的议论性，试分别概括两文所论述的主要内容。（4分） ?甲文：?????????????????????????????????????????????????????????????????? ?乙文：???????????????????????????????????????????????????????????????????? 比较三：[乙]孙权劝学1.? 解词 （1）父异焉 （2）日扳仲永环谒于邑人 （3）卿今当涂掌事 （4）及鲁肃过寻阳， 2．翻译句子 （1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 （2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 3.甲乙两文写法上的不同点主要体现在 。 4.简述读了两则短文后你受到的启示。 ?比较四：[乙] 戴安道就范宣学，视范所为：范读书亦读书，范抄书亦抄书。惟独好画，范以为无用，不宜劳思于此。