解三角形大题专项训练.docVIP

实用标准 文档 1.在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知． （Ⅰ）求cosA的值； （Ⅱ）的值． 2.在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c．已知． （1）求的值； （2）若cosB=，△ABC的周长为5，求b的长． 3.△ABC的三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c，asinAsinB+bcos2A=a． （Ⅰ）求； （Ⅱ）若C2=b2+a2，求B． 4.在△ABC中，角A，B，C的对边是a，b，c，已知3acosA=ccosB+bcosC （1）求cosA的值 （2）若a=1，，求边c的值． 5.在△ABC中，角A、B、C的对边分别为a，b，c （1）若，求A的值； （2）若，求sinC的值． 6.△ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c，已知a=1，b=2，cosC= （I） 求△ABC的周长； （II）求cos（A﹣C）的值． 7.在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a，b，c，已知cos2C=． （I）求sinC的值； （Ⅱ）当a=2，2sinA=sinC时，求b及c的长． 8.设△ABC的内角A、B、C的对边长分别为a、b、c，且3b2+3c2﹣3a2=4bc． （Ⅰ）求sinA的值； （Ⅱ）求的值． 9.在△ABC中，a，b，c分别为内角A，B，C的对边，且2asinA=（2b+c）sinB+（2c+b）sinC． （Ⅰ）求A的大小； （Ⅱ）求sinB+sinC的最大值． 10.在锐角△ABC中，a，b，c分别为角A，B，C所对的边，且． （1）确定角C的大小； （2）若，且△ABC的面积为，求a+b的值． 11.在△ABC中，角A，B，C的对边分别为，． （Ⅰ）求sinC的值； （Ⅱ）求△ABC的面积． 12.设△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，且A=60°，c=3b．求： （Ⅰ）的值； （Ⅱ）cotB+cot C的值． 13.△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c．已知，求： （Ⅰ）A的大小； （Ⅱ）2sinBcosC﹣sin（B﹣C）的值． 14.在△ABC中，内角A，B，C对边的边长分别是a，b，c，已知a2+c2=2b2． （Ⅰ）若，且A为钝角，求内角A与C的大小； （Ⅱ）求sinB的最大值． 15.在△ABC中，内角A，B，C对边的边长分别是a，b，c．已知． （1）若△ABC的面积等于，求a，b； （2）若sinC+sin（B﹣A）=2sin2A，求△ABC的面积． 16.设的内角所对的边长分别为，且，． （Ⅰ）求边长； （Ⅱ）若的面积，求的周长 17.设△ABC的内角A，B，C的对边分别为a,b,c.已知，求： （Ⅰ）A的大小; （Ⅱ）的值. 18. 在中,内角对边的边长分别是.已知. ⑴若的面积等于,求; ⑵若,求的面积.  答案与评分标准 一．选择题（共2小题） 1．（2009?福建）已知锐角△ABC的面积为，BC=4，CA=3，则角C的大小为（　　） A．75° B．60° C．45° D．30° 考点：解三角形。 专题：计算题。 分析：先利用三角形面积公式表示出三角形面积，根据面积为3和两边求得sinC的值，进而求得C． 解答：解：S=BC?AC?sinC=×4×3×sinC=3 ∴sinC= ∵三角形为锐角三角形 ∴C=60° 故选B 点评：本题主要考查了解三角形的实际应用．利用三角形的两边和夹角求三角形面积的问题，是三角形问题中常用的思路． 2．（2004?贵州）△ABC中，a，b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边，如果a，b、c成等差数列，∠B=30°，△ABC的面积为，那么b等于（　　） A． B． C． D． 考点：解三角形。 专题：计算题。 分析：先根据等差中项的性质可求得2b=a+c，两边平方求得a，b和c的关系式，利用三角形面积公式求得ac的值，进而把a，b和c的关系式代入余弦定理求得b的值． 解答：解：∵a，b、c成等差数列，∴2b=a+c，得a2+c2=4b2﹣2ac、 又∵△ABC的面积为，∠B=30°， 故由， 得ac=6． ∴a2+c2=4b2﹣12． 由余弦定理，得， 解得． 又b为边长，∴． 故选B 点评：本题主要考查了余弦定理的运用．考查了学生分析问题和基本的运算能力． 二．填空题（共2小题） 3．（2011?福建）如图，△ABC中，AB=AC=2，BC=，点D 在BC边上，∠ADC=45°，则AD的长度等于　　． 考点：解三角形。 专题：计算题。 分析：由A向BC作垂线，垂足为E，根据三角形为等腰三角形求得BE，进而再Rt△ABE中，利用BE和AB的长求得B，则AE可求得，然后在Rt△ADE中利用AE和∠ADC求得AD． 解答：解：由A向BC作垂线，垂足为