宁波高等教育规模发展现状问题和建议.pdfVIP

宁波高等教育规模发展现状、问题和建议 浙江万里学院 申恩平 【摘要】高等教育规模发展是近几年来高教发展的热点。本文引用大量的数据，对宁波高等教育规模发展的现状和 特点予以分析，并对高教规模发展中的问题，以及如何进一步开发宁波高等教育规模化发展的潜力予以研究和探 讨。文中提出的加速规模化发展的措施和建议对宁渡教育管理部门有启迪和借鉴意义。 【关键词】宁波高等教育 规模发展现状对策 一、发展现状及特点 高校已达到14所，其中包括3所本科院校、9所 高职高专院校和2所成人高校；全日制普通高校 借助于市场经济快速推进和教育服务市场逐 在校生人数达到8．09万人，比上年净增1．8万 步构建的态势，近年来，宁波高等教育特别是民办 人，增长了28．66％，其中在校研究生242人，本 高等教育得到了跨越式发展，普通高校学生数由 科生3．12万人，高职高专学生4．94万人，本专 1998年的1．5万人发展到2004年的10．5万 科比例为39．61；2003年宁波市高等教育毛入学 人，其中民办高校学生所占比例超过45％，从而较 率达到了32％，比全省的平均数高出6个百分点， 好地解决了高等教育资源不足、经费投入短缺的 比全国的平均数高出15个百分点，达到了高等教 难题。宁波民办高等教育发展的活力和动力源泉 育大众化的较高水平。叫 在于体制创新，正是在创新理念的引领下，在市场 宁波高等教育经过近几年的快速发展，与同 化的运作中，宁波民办高等教育形成了多元的办 类城市的差距不断缩d、。目前，在高校数量方面已 学模式，探索出了一条充满生机的发展新路。 相差不大，普通高校在校生人数相对略低，高等教 (一)宁波市高等教育规模现状及发展趋势 育毛入学率也比较接近。然而在我市高等教育毛 入学率的计算中，成人教育、远程教育等所占的比 据统计(王晓勇、邵健剀)，到2003年底，在甬 表1 1998—2003年宁波市高等教育规模发展趋势 年份 1998 1999 2000 2001 2002 2003 增长倍数 学校数 5 6 11 13 13 i4 2．3 在校生规模 124731682525946 434756288380905 4．8 普 通 研究生数 | | 28 58 109 242 | ● 高 本科学生数 5712 7689 10573 15147 22920 31212 4．1 校 高职高专学生数 6761 9136 15345282703985449451 5．4 例较大，占到了约10个百分点；此外，我市高等教 高校14所、高职高专院校26所，高水平的本科院 育还存在很多结构性问题，如本科院校数量偏少， 校大都在杭州；宁波高校的本专科比例为39：61， 本科所占比例相对较低，研究生教育明显滞后，学 远远低于杭州，研究生占本科生的比例更是低得 科专业发展水平和临资队伍建设等方面也存在着 可以忽略。与此同时，宁波的高等教育与除杭州以 较大的差距。 外的省内其他城市相比。优势非常明显，在高校数 宁波的高等教育虽然发展很快，但与杭州相 量、高等教育规模方面都已明显拉开差距，高等教 比无论是在规模方面，还是在层次结构方面都存 育毛入学率也明显高出，发展速度高于原来与宁