西南交通大学数学院2017年班导师工作考核表.docVIP

西南交通大学数学学院2017年班导师工作考核表 （摘自《数学学院班导师工作管理办法》中附表） 项目 不称职 基本称职 称职 优秀 自评得分 工作 态度 40分 20分 不熟悉学分制管理，不能给学生的学习过程给予指导（1—5分） 基本熟悉学分制管理办法，能给学生的学习过程给予指导（6—10分） 熟悉学分制管理办法，能给学生的学习过程提出建议并给予正确的指导 （11—15分） 熟悉学分制管理办法，能对学生的学习过程提出有益的建议和正确的指导 （16—20分） 5分 不能深入学生班级，任职一年后只熟知50%的学习（1—2分） 能去学生班级，任职一年熟知50%—70%的学生 （3分） 能经常深入学生班级，任职一年熟知70%—90%的学生（4分） 能经常深入学生班级，任职一年熟知90%以上的学生（5分） 7分 经常不参加班导师工作例会，很少与任课教师联系，平均每门课程每学期联系不到一次（1—2分） 班导师例会无故缺勤一次，能与任课教师联系，每门课程每学期至少联系一次（3—4分） 班导师例会无故迟到或早退两次（含两次）以下，经常与任课教师联系，每门课程每学期联系不少于二次（5—6分） 能按时参加班导师例会，经常与任课教师联系，每门课程每学期联系三次以上（含三次）（7分） 8分 每学期召开班级大会和学生骨干会议不到一次（1—2分） 每学期至少召开一次班级大会和两次学生骨干会议（3—4分） 每学期