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- 2019-05-30 发布于江苏
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四队中学教案纸 (备课人 吉德华 学科 生物 )
备课
时间
11.09
教学
课题
第1节 生态系统和生物圈
教时
计划
2
教学
课时
2
教学
目标
1、分析生态系统的组成成分和类型。
2、举例说明生态因子的种类及意义。
3、列举食物链和食物网。
4、描述生物圈的组成。
重点
难点
1.教学重点
(1)生态系统的组成成分和类型。
(2)生态因子的种类。
(3)食物链和食物网。
(4)生物圈的组成。
2.教学难点
(1)生态系统的组成成分和类型。
(2)生态因子的种类。
(3)食物链和食物网。
(4)生物圈的组成。
教学过程
三、生物圈是最大的生态系统
P69 第2段
P70 第1段
地球表面的生态系统多种多样,人们可以从不同角度把生态系统分成若干类型。
按生态系统形成的原动力和影响力,可分为自然生态系统、半自然生态系统和人工生态系统三类。
下表是最常见的生态系统分类:
陆地生态系统
水域生态系统
荒漠
淡水
苔原(冻原)
静水:湖泊、池塘、水库等
极地
流水:河流、溪流等
高山
海洋
草地
远洋
稀树干草原
珊瑚礁
温带针叶林
上涌水流区
亚热带常绿阔叶林
浅海(大陆架)
热带雨林
河口(海湾、海峡、盐沼泽等)
农业生态系统
海岸带
城市生态系统
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几种常见的生态系统:
1.海洋生态系统
海洋蓄积了地球上水的97.6%,它的面积约有3.6亿km2,平均深度为
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