图学基础与计算机绘图课程教学大纲-南京邮电大学自动化学院.DOC

精密机械学基础 Basis of Precision Mechanics 课程编号： B0502521S 学 分： 3 开课学院： 自动化学院 课内学时： 48 课程类别： 专业基础课 课程性质： 必修 一、课程的性质和目的 课程性质：本课程是为测控技术与仪器及相关专业本科学生开设的专业基础课。 目的：通过本课程的学习，使学生掌握常用机构的结构分析，运动分析，动力分析及其设计方法，掌握通用零、部件的工作原理、特点、选型及计算方法。培养学生能运用所学基础理论知识，解决精密机械中零、部件的设计问题；培养学生具有设计精密机械传动和仪器机械结构的能力，具有对零、部件的精度分析、性能测试和结构分析的能力。 二、课程教学内容及基本要求 本课程融合机械原理，机械零件，工程材料，零件的精度设计于一门课程，对精密机械及仪器仪表中常用机构和零部件的工作原理，适用范围，结构设计，理论计算方法，工程材料以及零件几何精度的基础知识等诸方面进行阐述，是该专业本科期间的一门综合性机械类课程。 （一）课程教学内容及知识模块顺序 1. 知识单元一：机构的组成及平面连杆机构 （4学时） （1）知识点一：平面机构的运动简图和自由度 （2）知识点二：铰链四杆机构的基本型式和特性 （3）知识点三：铰链四杆机构的曲柄存在条件 （4）知识点四：铰链四杆机构的演化 （5）知识点五：平面连杆机构的设计 教学基本要求： 通过本单元的教学，要求学生掌握平面机构的运动简图和自由度、铰链四杆机构的基本型式和特性、铰链四杆机构的曲柄存在条件，了解铰链四杆机构的演化和平面连杆机构的设计。 2. 知识单元二：凸轮与间歇运动机构 （2学时） （1）知识点一：凸轮机构 （2）知识点二：凸轮轮廓设计 （3）知识点三：凸轮设计中的几个问题 （4）知识点四：间歇运动机构 教学基本要求： 通过本单元的教学，要求学生了解凸轮机构，掌握凸轮轮廓设计，掌握凸轮机构压力角、基圆半径等参数如何确定，了解间歇运动机构。 3. 知识单元三：齿轮机构 （10学时） （1）知识点一：概述 （2）知识点二：渐开线齿廓和渐开线齿轮传动的特点 （3）知识点三：齿轮各部分名称、符号及渐开线标准圆柱直齿轮的几何尺寸计算 （4）知识点四：渐开线齿轮正确连续啮合条件 （5）知识点五：齿轮加工原理和根切现象 （6）知识点六：斜齿圆柱齿轮传动 （7）知识点七：直齿圆锥齿轮传动 （8）知识点八：蜗杆传动 （9）知识点九：轮系 教学基本要求： 通过本单元的教学，要求学生掌握渐开线齿廓和渐开线齿轮传动的特点、齿轮各部分名称、符号及渐开线标准圆柱直齿轮的几何尺寸计算、渐开线齿轮正确连续啮合条件、齿轮加工原理和根切现象，了解斜齿圆柱齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动，掌握蜗杆传动。 4. 知识单元四：构件的受力分析与计算 （6学时） （1）知识点一：静力学的基本概念和物体的受力分析 （2）知识点二：平面汇交力系的合成与平衡 （3）知识点三：力对点的矩、平面力偶系的合成与平衡 （4）知识点四：平面一般力系的简化和平衡 （5）知识点五：摩擦 （6）知识点六：空间力系 教学基本要求： 通过本单元的教学，要求学生掌握静力学的基本概念和物体的受力分析、平面汇交力系的合成与平衡、力对点的矩、平面力偶系的合成与平衡、平面一般力系的简化和平衡，了解摩擦和空间力系的分析方法。 5. 知识单元五：机械工程常用材料及其工程性能 （2学时） （1）知识点一：概述 （2）知识点二：金属材料的机械性能 （3）知识点三：常用的工程材料 （4）知识点四：金属材料的热处理与表面精饰 教学基本要求： 通过本单元的教学，要求学生掌握金属材料的机械性能，了解常用的工程材料，了解金属材料的热处理与表面精饰。 6. 知识单元六：构件受力变形及其应力分析 （8学时） (1) 知识点一：概述 （2）知识点二：直杆的轴向拉伸与压缩 （3）知识点三：剪切 （4）知识点四：圆轴扭转 （5）知识点五：梁的平面弯曲 （6）知识点六：复杂变形时的强度计算 教学基本要求： 通过本单元的教学，要求学生掌握直杆轴向拉伸与压缩时的应力与变形分析，掌握剪切和圆轴扭转是的应力与变形分析，掌握梁平面弯曲的应力与变形分析，了解复杂变形时的强度计算。 7. 知识单元七：联接 （4学时） (1) 知识点一：联接的分类 （2）知识点二：可拆联接 （3）知识点三：不可拆联接 教学基本要求： 通过本单元的教学，要求学生掌握联接的分类，掌握可拆联接和不可拆联接的设计与计算。 8. 知识单元八：轴与联轴器 （2学时） (1) 知识点一：轴 （2）知识点二：联轴器 教学基本要求： 通过本单元的教学，要求学生掌握轴的设计与计算，了解各种联轴器的特点与功能。 9. 知识单元九