图学基础与计算机绘图课程教学大纲-南京邮电大学自动化学院.DOC

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精密机械学基础 Basis of Precision Mechanics 课程编号: B0502521S 学 分: 3 开课学院: 自动化学院 课内学时: 48 课程类别: 专业基础课 课程性质: 必修 一、课程的性质和目的 课程性质:本课程是为测控技术与仪器及相关专业本科学生开设的专业基础课。 目的:通过本课程的学习,使学生掌握常用机构的结构分析,运动分析,动力分析及其设计方法,掌握通用零、部件的工作原理、特点、选型及计算方法。培养学生能运用所学基础理论知识,解决精密机械中零、部件的设计问题;培养学生具有设计精密机械传动和仪器机械结构的能力,具有对零、部件的精度分析、性能测试和结构分析的能力。 二、课程教学内容及基本要求 本课程融合机械原理,机械零件,工程材料,零件的精度设计于一门课程,对精密机械及仪器仪表中常用机构和零部件的工作原理,适用范围,结构设计,理论计算方法,工程材料以及零件几何精度的基础知识等诸方面进行阐述,是该专业本科期间的一门综合性机械类课程。 (一)课程教学内容及知识模块顺序 1. 知识单元一:机构的组成及平面连杆机构 (4学时) (1)知识点一:平面机构的运动简图和自由度 (2)知识点二:铰链四杆机构的基本型式和特性 (3)知识点三:铰链四杆机构的曲柄存在条件 (4)知识点四:铰链四杆机构的演化 (5)知识点五:平面连杆机构的设计 教学基本要求: 通过本单元的教学,要求学生掌握平面机构的运动简图和自由度、铰链四杆机构的基本型式和特性、铰链四杆机构的曲柄存在条件,了解铰链四杆机构的演化和平面连杆机构的设计。 2. 知识单元二:凸轮与间歇运动机构 (2学时) (1)知识点一:凸轮机构 (2)知识点二:凸轮轮廓设计 (3)知识点三:凸轮设计中的几个问题 (4)知识点四:间歇运动机构 教学基本要求: 通过本单元的教学,要求学生了解凸轮机构,掌握凸轮轮廓设计,掌握凸轮机构压力角、基圆半径等参数如何确定,了解间歇运动机构。 3. 知识单元三:齿轮机构 (10学时) (1)知识点一:概述 (2)知识点二:渐开线齿廓和渐开线齿轮传动的特点 (3)知识点三:齿轮各部分名称、符号及渐开线标准圆柱直齿轮的几何尺寸计算 (4)知识点四:渐开线齿轮正确连续啮合条件 (5)知识点五:齿轮加工原理和根切现象 (6)知识点六:斜齿圆柱齿轮传动 (7)知识点七:直齿圆锥齿轮传动 (8)知识点八:蜗杆传动 (9)知识点九:轮系 教学基本要求: 通过本单元的教学,要求学生掌握渐开线齿廓和渐开线齿轮传动的特点、齿轮各部分名称、符号及渐开线标准圆柱直齿轮的几何尺寸计算、渐开线齿轮正确连续啮合条件、齿轮加工原理和根切现象,了解斜齿圆柱齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动,掌握蜗杆传动。 4. 知识单元四:构件的受力分析与计算 (6学时) (1)知识点一:静力学的基本概念和物体的受力分析 (2)知识点二:平面汇交力系的合成与平衡 (3)知识点三:力对点的矩、平面力偶系的合成与平衡 (4)知识点四:平面一般力系的简化和平衡 (5)知识点五:摩擦 (6)知识点六:空间力系 教学基本要求: 通过本单元的教学,要求学生掌握静力学的基本概念和物体的受力分析、平面汇交力系的合成与平衡、力对点的矩、平面力偶系的合成与平衡、平面一般力系的简化和平衡,了解摩擦和空间力系的分析方法。 5. 知识单元五:机械工程常用材料及其工程性能 (2学时) (1)知识点一:概述 (2)知识点二:金属材料的机械性能 (3)知识点三:常用的工程材料 (4)知识点四:金属材料的热处理与表面精饰 教学基本要求: 通过本单元的教学,要求学生掌握金属材料的机械性能,了解常用的工程材料,了解金属材料的热处理与表面精饰。 6. 知识单元六:构件受力变形及其应力分析 (8学时) (1) 知识点一:概述 (2)知识点二:直杆的轴向拉伸与压缩 (3)知识点三:剪切 (4)知识点四:圆轴扭转 (5)知识点五:梁的平面弯曲 (6)知识点六:复杂变形时的强度计算 教学基本要求: 通过本单元的教学,要求学生掌握直杆轴向拉伸与压缩时的应力与变形分析,掌握剪切和圆轴扭转是的应力与变形分析,掌握梁平面弯曲的应力与变形分析,了解复杂变形时的强度计算。 7. 知识单元七:联接 (4学时) (1) 知识点一:联接的分类 (2)知识点二:可拆联接 (3)知识点三:不可拆联接 教学基本要求: 通过本单元的教学,要求学生掌握联接的分类,掌握可拆联接和不可拆联接的设计与计算。 8. 知识单元八:轴与联轴器 (2学时) (1) 知识点一:轴 (2)知识点二:联轴器 教学基本要求: 通过本单元的教学,要求学生掌握轴的设计与计算,了解各种联轴器的特点与功能。 9. 知识单元九

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