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- 2019-03-13 发布于浙江
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Listen and circle * * Unit Two 2 Look at me Lesson 4 唱一唱 说一说 看动画 编唱歌曲 学对话 排对话 小 结 听力练习 手偶表演 看故事 Good morning! Good morning! What’s your name? My name’s Henry. Let’s talk ?????????????????????? Good morning. Good morning. To you to you and to you. Good morning. Good morning. To you and to you. Nancy, Judy and Margaret. Peter Dandy, Paul and John. Good morning. Good morning. To you and to you. 听声音 判断对错 Let’s talk 早晨好:Good morning. 下午好:Good afternoon. 晚上好:Good evening. 晚 安:Good night. 小 结 此页为目录页,按目录的顺序逐步展示:点击橙色的活动标题,可进入相关的页面。单击每页的返回键返回该页。所有活动结束后,点击退出可结束教学。 单击右上角的图片看动画,点击播放按钮,完整感受对话。 第一遍前: 师:大家能不能告诉我里面的哪些句子是我们学过的,请你说给大家听听。 第二遍前:师:大家能猜猜动物们在说什么吗?(学生可用中文表达) 第三遍前:师:它们是怎么说的呢?(学生用英文回答) 将Let’s talk的句子写在卡片上,一个句子一张卡,让学生根据对话内容,排好顺序,然后再听录音,检验答案,最后请同学按照顺序朗读句子。 单击图片看动画,学习对话。教师反复点击每个画面的文字泡 ,引导学生一句一句跟读,还可进行角色扮演,做练习。 教师可先单击喇叭,让学生听录音做活动手册的第四题: Listen and circle,然后单击图片看动画,全班一起答题。也可叫学生上台操作动画答题。最后引导学生进行自我评价。 点击Let’s talk看对话,教师引导学生回忆所学的对话。教师说句子的功能,引导学生说出相应的英文。 九年义务教育六年制小学英语第一册Unit 2 Look at me Lesson 4。 教师在带做几个对话之后,可以改成生生之间的练习。 * *
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