高中地理第四章第四节协调人地关系的主要途径精编同步练测(湘教版必修2).docVIP

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  • 2019-08-03 发布于浙江
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高中地理第四章第四节协调人地关系的主要途径精编同步练测(湘教版必修2).doc

高中地理第四章第四节协调人地关系的主要途径精编同步练测(湘教版必修2)

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 第四节 协调人地关系的主要途径 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分 一、选择题(本大题共15小题,每小题5分,共75分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)   为减少环境污染、保护生态环境,必须走可持续发展的道路。循环经济即是其中一条重要措施。读某地循环经济示意图,回答1~2题。     1.下列对图中循环经济的理解,错误的是(  ) A.发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径 B.发展循环经济可以实现废弃物再利用,使资源得以充分利用 C.循环经济发展模式既能促进经济发展,又能降低环境污染 D.在农业中推行循环经济有利于调整农村产业结构,增加就业机会 2.我国下列省区中,最适宜推广图中循环经济模式的是(  ) A.青海省   B.四川省   C.广东省 D.河南省 下表为部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP耗水量表。据此回答3~5题。 中 国 美 国 澳 大 利 亚 法 国 世 界 平 均 人均水资源拥有量/立方米 2 200 8 952 18 245 3 357 8 900 每万元GDP耗水量/立方米 5 045 514 387 288 1344 3.由表分析可以看出(  ) A.我国人均水资源拥有量

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