2016年小班第二学期区域计划清单.docVIP

实用标准 文档 慈溪市庵东镇小博士幼儿园小一班区域活动计划 主题： 红色大收集 2017年 2月13日——2017年 2月 17日 第 一 周 区域 名称 主要 内容 目标指向 投放材料 指导要点 观察要点 美工区 糖葫芦 引导幼儿学习团圆的技能，掌握用小棒穿“糖葫芦”的正确方法。 红色橡皮泥、泥工板、小棒 引导尝试团泥、搓长、分段、搓圆制作糖葫芦。 观察幼儿是否正确拿小棒，是否穿葫芦穿的结实。 建构区 雪花片 引导幼儿用插拼的方式玩雪花片，大胆创作，与同伴分享成功的喜悦。 各种颜色的雪花片 引导幼儿用不同的插拼方式玩雪花片，合作塑造出作品。 观察幼儿是否正确插拼雪花片。在过程中有没有因为想要同一个玩具起争执。 阅读区 新年新书 引导幼儿学习一页一页慢慢翻，爱护图书。 各种图书 引导幼儿在阅读过程中掌握正确的阅读方法，一页一页翻看图书。 观察幼儿是否爱护图书，有否一页一页慢慢翻。 娃娃家 客人来了 引导幼儿尝试招待客人，让幼儿更加有礼貌。 布娃娃，小床，小桌，小型餐具、仿真食物 引导幼儿陪客人聊天；用小餐具、食物，礼貌招待客人用餐。 观察幼儿有否用礼貌用语，有否合作游戏。 益智区 动物爱吃的食物 引导幼儿尝试把动物和它喜欢的食物进行一一对应。 小狗、小猫、小兔、小羊、小鸡等动物和他们爱吃的食物图片。 引导幼儿根据动物爱吃的食物进行配对，操作练习。 观察幼儿是否将动物和食物配对正确。 慈溪市庵东镇小博士幼儿园小二班区域活动计划 主题： 红色大收集 2017年 2月13日——2017年 2月 17日 第 一 周 区域 名称 主要 内容 目标指向 投放材料 指导要点 观察要点 阅读区 新年新书 引导幼儿学习一页一页慢慢翻，爱护图书。 各种图书 引导幼儿在阅读过程中掌握正确的阅读方法，一页一页翻看图书。 观察幼儿是否爱护图书，有否一页一页慢慢翻。 建构区 雪花片 引导幼儿用插拼的方式玩雪花片，大胆创作，与同伴分享成功的喜悦。 各种颜色的雪花片 引导幼儿用不同的插拼方式玩雪花片，合作塑造出作品。 观察幼儿是否正确插拼雪花片。在过程中有没有因为想要同一个玩具起争执。 美工区 糖葫芦 引导幼儿学习团圆的技能，掌握用小棒穿“糖葫芦”的正确方法。 红色橡皮泥、泥工板、小棒 引导尝试团泥、搓长、分段、搓圆制作糖葫芦。 观察幼儿是否正确拿小棒，是否穿葫芦穿的结实。 娃娃家 客人来了 引导幼儿尝试招待客人，让幼儿更加有礼貌。 布娃娃，小床，小桌，小型餐具、仿真食物 引导幼儿陪客人聊天；用小餐具、食物，礼貌招待客人用餐。 观察幼儿有否用礼貌用语，有否合作游戏。 益智区 动物爱吃的食物 引导幼儿尝试把动物和它喜欢的食物进行一一对应。 小狗、小猫、小兔、小羊、小鸡等动物和他们爱吃的食物图片。 引导幼儿根据动物爱吃的食物进行配对，操作练习。 观察幼儿是否将动物和食物配对正确。 慈溪市庵东镇小博士幼儿园小三班区域活动计划 主题： 红色大收集 2017年 2月13日——2017年 2月 17日 第 一 周 区域 名称 主要 内容 目标指向 投放材料 指导要点 观察要点 建构区 雪花片 引导幼儿用插拼的方式玩雪花片，大胆创作，与同伴分享成功的喜悦。 各种颜色的雪花片 引导幼儿用不同的插拼方式玩雪花片，合作塑造出作品。 观察幼儿是否正确插拼雪花片。在过程中有没有因为想要同一个玩具起争执。 阅读区 新年新书 引导幼儿学习一页一页慢慢翻，爱护图书。 各种图书 引导幼儿在阅读过程中掌握正确的阅读方法，一页一页翻看图书。 观察幼儿是否爱护图书，有否一页一页慢慢翻。 美工区 糖葫芦 引导幼儿学习团圆的技能，掌握用小棒穿“糖葫芦”的正确方法。 红色橡皮泥、泥工板、小棒 引导尝试团泥、搓长、分段、搓圆制作糖葫芦。 观察幼儿是否正确拿小棒，是否穿葫芦穿的结实。 娃娃家 客人来了 引导幼儿尝试招待客人，让幼儿更加有礼貌。 布娃娃，小床，小桌，小型餐具、仿真食物 引导幼儿陪客人聊天；用小餐具、食物，礼貌招待客人用餐。 观察幼儿有否用礼貌用语，有否合作游戏。 益智区 动物爱吃的食物 引导幼儿尝试把动物和它喜欢的食物进行一一对应。 小狗、小猫、小兔、小羊、小鸡等动物和他们爱吃的食物图片。 引导幼儿根据动物爱吃的食物进行配对，操作练习。 观察幼儿是否将动物和食物配对正确。 慈溪市庵东镇小博士幼儿园小一班区域活动计划 主题： 甜甜的糖果 2017年 2月20日——2017年 2月 24日 第 二 周 区域 名称 主要 内容 目标指向 投放材料 指导要点 观察要点 美工区 棉花糖 引导幼儿了解棉花糖的制作过程，认识棉花糖的特性。 白纸、水彩笔、固体胶、棉花若干 引导在白纸上画出棉花糖形状，涂好胶水，黏贴好棉花。 观察幼