培养良好的 预习习惯.pptVIP

有效预习 ——成为优秀的三年级小学生 秘密武器 凡事预则立,不预则废。 ——《礼记》 一、为什么要预习 预习后再听课，大家对于什么地方已学懂，什么地方还不会，已经心中有数。 这促使同学们把注意力集中在难于理解的知识上，从而加强了听课的目的性。在预习中弄不懂的地方，会听得更专心。 二、如何预习 语文 数学 英语 你平时是怎么预习这些科目的呢？ 语文 一读：读课文三遍以上。读通顺、不错字、不添字、不掉字； 二圈：标出自然段序号，圈出不认识的字； 三写：给课后双线里的生字注音，给田字格里的生字组词，不懂的字词查字典并写下来。 数学预习努力做到： 1.读懂预习的内容，把自己认为重要的词、句画上“－－－” ； 2.尝试独立完成预习内容中的填空题或“做一做”； 3.努力完成预习内容中的“？”（书中提出的问题），把自己的想法大胆写出来； 4.把自己不懂或有疑问的地方画上“～～～” 。 英语 1.认真听读课文； 2.圈出不认识或不会读的单词 。 “预习小能手” 评选标准 1.按要求完成各学科预习作业； 2.完成作业效果明显，能提出自己的预习问题； 3.书上有预习记录，准时签字。 祝你成功