八年级政治下册 17.3 保护自己的隐私课件 苏教版.pptVIP

②还有哪些公共场所会 设“一米线”？ “一米线”说明了什么？ ③你在公共场合中是怎 么做的？ ④“一米线”对我们有何 启发？ 要学会保持适当距离 　 美国人类学家爱德华·霍尔博士为人际交往划分了四种距离，每种距离都与对方的关系相称。 （1）亲密距离： 15厘米～44厘米 44厘米以内，在异性，只限于恋人、夫妻等之间，在同性别的人之间，往往只限于贴心朋友。 （2）个人距离：46厘米～122厘米 这是人际间隔上稍有分寸感的距离，已较少直接的身体接触。 （3）社交距离： 1．2米～3．7米 这已超出了亲密或熟人的人际关系，而是体现出一种公事上或礼节上的较正式关系。 （4）公众距离： 3．7米～7．6米 阅读P88“钱飞走了”、”“感悟” 案例和感悟给我们的启示是？ ①与人交往时选择适当的距离； ②尊重别人隐私，遵守公共道德规则，做文明的现代人； ③要增强隐私意识、防范意识等。 ①自己的日记、信件等会随意放在某个地方吗？ ②你遇到烦恼马上向他人倾诉吗？ ③当朋友问及你不愿回答的问题时，是否如实回答？ ④接打电话或写信时会关注身边是否有其他人？ ⑤社会上的调查或网上填写的个人信息你是否如实填写？ ⑥体检时是否在乎身边有其他人？ ⑦体检时不在乎身边是否有其他人。 增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。在向熟人敞开心扉时，要认真选择倾听对象。我们在上网时要掌握网上安全运行的知识，以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。 隐私被公开后，容易对当事人造成负面影响,而不同的人会用不同的心态面对： 有人认为：清者自清，浊者自浊，不必计较； 有人会伤心欲绝，羞于见人，走上不归路； 有人暴跳如雷，气恼不已，与披露者对簿公堂； 有人泰然处之，坦然面对，认为无所谓，依然笑对人生； 你认为应该如何面对? * 监视、窥视他人私生活; 以偷看日记、私拆信件等手段 千方百计刺探他人的秘密; 道听途说传播他人的隐私; 非法利用他人的个人信息等。 在我们生活中有哪些侵害隐私权的现象？ 1、懂得保护自己隐私的重要性，掌握保护自己隐私的方法。 2、在生活中提高防范意识，不轻易泄露个人的信息资料。 3、当自己的隐私权受到侵犯时，懂得运用法律武器维护自己的合法权益。 学习目标： 1.民法上保护“个人隐私”的范畴是？ 2.“一米线”的含义、作用和意义是什么？ 3.人们在交往时,为什么要选择恰当的距离? 4.如何保护自己的隐私？ 自主学习(完成课本基本知识点)： ①在日常生活中，你到银行取过款吗？是否存在一些保护我们隐私的一些防范措施呢？ 保护隐私策略一： 1、适当的社交距离 2、适度的情感距离 怎样保护自己的隐私？ 人们在社交时选择正确的距离有何重要性？ 距离 太远 适中 太近 拒人千里，装腔作势 保护隐私，增进关系 隐私泄露，增加烦恼 “适中”的 距离 是多少？ ： 知识链接： 使用“一米线”的公共场所： 各银行、车站、医院、邮局、剧院、空港、机场、 地铁、商场超市收款台现金交易场所、展览展示中心、酒店、俱乐部、会所、商务楼宇等。 “一米线”说明了： 它实际上要求的是对别人隐私权的尊重，它是基于道德标准而提出来的一项措施，是现代社会保护个人权益的文明观念的体现。 “害人之心不可有，防人之心不可无。” 测一测你是否具有防范意识？ P89 陌生人获得个人信息常见途径 保护隐私权策略二： 温馨小贴士： 我们应该学会依法维护隐私权，增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁，把自己封闭起来，与世隔绝！ 感悟隐私： 维护隐私=自我封闭吗？ 心灵对话 *