2019年异分母分数加减法.docVIP

异分母分数加减法 一、教学内容概述 本节课是西师版小学数学五年级下册第三章第一课时的内容。它是在学生认识了分数的意义和通分、约分的基础上结合加减法的意义所编排的计算教学课，它扩展了学生的计算范围。课本P66～68的例1、例2和“试一试”，“说一说”，练习十四的第1、2题。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 二、? 教学目标 1.知识与技能 （1）在已学过的同分母分数加减法计算的基础上，探索分母不同的分数加减法的计算。 （2）能运用所学的计算方法，正确地计算分母不同的分数加减法，并能解答简单的实际生活问题。 2、过程与方法 （1）通过实际生活问题的解答，进一步巩固已学的知识。借助直观教具，主动探索新知。 3.情感、态度与价值观 （1）结合知识的学习，让学生感受数学与生活的密切联系，并产生学习动机，从而去学好数学知识。 （2）让学生在学习过程中，感受参与学习的快乐，交流学习方法。 三、重难点、关键 1、重点： 主动探索分母不同的分数加减法的计算方法。 2、难点： 把不同分母的分数转化成相同分母的分数。 3、关键： 运用分数基本性质，用两个数的最小公倍数做分母，进行通分。 四、教学准备 课本P66例1教学情境PPT文件及投影仪。 五、教学过程 （一）、创设问题情境，温故知新 1、课题引入。 师：改革开放以来，城市焕新面貌，座座高楼平地起，修水库、造桥梁、兴建广