苏科初中数学九年级上册《2.5直线与圆的位置关系》教学课件(2).pptVIP

2.5　直线与圆的位置关系（2） 2.5 直线与圆的位置关系（2） 复习引入 　　1．已知圆的半径等于5厘米，圆心到直线l的距离是：（1）4厘米；（2）5厘米；（3）6厘米．直线l和圆分别有几个公共点？分别说出直线l与圆的位置关系． 2.5 直线与圆的位置关系（2） 复习引入 2．你有哪些方法可以判定直线与圆相切？ 2.5 直线与圆的位置关系（2） 请你画一画 　　１．过圆上一点画一条圆的切线，并说明理由，与你的同学交流你的想法. A O 2.5 直线与圆的位置关系（2） 请你议一议 2．请你将上面发现的结论进行归纳总结． 　　定理：经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线． 　　判定定理的2个条件： 　　①直线与圆有公共点； 　　②直线与过公共点的半径垂直． 2.5 直线与圆的位置关系（2） 请你议一议 A O l （1）与圆有惟一公共点的直线是圆的切线. （2）与圆心的距离等于半径的直线是圆的切线. （3）经过半径外端并且垂直于这条半径的直线 是圆的切线. 直线与圆相切的判定方法： 2.5 直线与圆的位置关系（2） 典型例题 　　例1　如图，△ABC内接于⊙O，AB是⊙O的直径，∠CAD＝∠ABC．判断直线AD与⊙O的位置关系，并说明理由． 2.5 直线与圆的位置关系（2） 典型例题 　　拓展：如果AB不是直径，其余条件不变，上面的结论还成立吗？ 2.5