青岛版小学信息科技第六册全册学历案.docxVIP

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第一单元基于Python的算法实现

【课标要求】

根据信息科技课程总目标中要求、学段要求进行分析：

（一）信息意识

1.体验物理世界与数字世界深度融合的环境。感受应用信息科技获取与处理信息的优势。

2.根据学习与生活需要，有意识地选用信息技术工具处理信息。崇尚科学精神、原创精神，具体将创新理念融入自身学习、生活的意识。

3.针对简单问题，确定解决问题的需求你和数据源，主动获取、筛选、分析数据，解决问题。

（二）计算思维

1.通过生活中的实例，了解算法的特征和效率。认识到采用不同方法解决同一问题可能存在时间效率上的差别。

2.对于给定的任务，能将其分步骤，使用顺序、分支、循环三种基本控制结构简单描述实施过程，通过编程验证该过程。

3.将问题分解为可处理的子问题，了解反馈对系统优化的作用。

（三）数字化学习

1.通过学习身边的算法，有意识地将其应用于数字化学习过程中，适应在线学习环境。

2.能设计用计算机实现过程与控制方案，通过编程等手段加以验证。

3.利用恰当的数字设备规划方案，描述步骤。在反思与交流过程中，完善和迭代学习作品。

（四）信息责任

1.了解算法的优势及对知识产权保护的作用，认识到算法对解决生活和学习中的问题的重要性。

2.认识到自主可控技术对保障网络安全和数据安全的重要性。

【单元目标】

学生在教师的引导下通过自主、合作探究，