我的家庭真可爱–情感性平教育议题融入国小生活学习领域之教学.PDFVIP

我的家庭真可愛–情感(性平)教育議題融入國小 生活學習領域之教學 臺北市 大理國小 /楊棠焱 、張芳瑜、黃思菁 一、前言 (一)背景說明 現代化的經濟基礎帶來整個社會的繁榮與興盛，但也讓整個生活型態 有了巨大變革。社會開放且多元，家庭組合的情形與以往非常不同（蔡嫈 娟、郭春松，2003），由三代同堂家庭及核心家庭為主的結構，慢慢轉變， 單親、隔代，以及重組家庭等逐年增加，我們很難以過去傳統的家庭概念 來審視現今家庭關係。