教科版语文五下《“贱卖海张五”》教学课件（详细解读）.pptVIP

“贱卖海张五” 生字学习 鼎 横 怵 抠 撂 咸 绰 瞅 dǐng hèng chù kōu 鼎立 蛮横 发怵 抠门 liào xián chuò chǒu 撂跤 咸味 绰约 瞅瞅 生字学习 甚 贩 赚 柜 瓢 核 估 甚至 贩卖 赚钱 柜子 瓢虫 核心 估计 shèn fàn zhuàn guì piáo hé gū 冯骥才 天津人，是当代著名小说家。 他的作品也多取材于天津。 简介泥人张 清朝咸丰年间，天津手艺人中，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。 海张五   中间一位穿得阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子，架式挺牛，横冲直撞往里走。  跟着就是海张五的大粗嗓门说：捏什么？狗不理包子吧!随后一阵笑，拿泥人张找乐子。  他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。” 一、初读课文 （一）思考：课文写了一什么事？ （二）这篇课文讲述了这两个人物之间的什么事呢？ （三）这两个人物你更喜欢谁呢？ 本文叙述了一件张明山捏泥人戏弄取笑海张五的事，具有浓郁的生活气息和地方特色。表现了泥人张洁身自好、不畏强权和技艺高超的特点。 课文可分为两个部分： 第一部分(开头～“这后一种的样儿更多”)， 概括介绍“泥人张”的地位、名气和活动。 第二部分(“那天下雨”～结尾)， 叙述“贱卖海张五”的故事。 第一层(“那天下雨”～“怎么‘回报’海张五”)， 交代事物的起因：在天庆馆里海张五取笑泥人张。 第二层(“只见人家泥人张”～“再一块儿乐”)， 交代事情的经过：泥人张捏了一个“海张五”，第二天，北门外估衣街摆满了同样的泥人，并写着“贱卖海张五”。 第三层(最后一段)，交代事情的结果： 海张五花大价钱买下了全部泥人，但故事却流传至今。 1、海张五狂妄、横冲直撞的性格在文中有哪些描写？把这些句子画出来。 （1）中间一位穿得阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子，架式挺牛，横冲直撞往里走。（2）跟着就是海张五的大粗嗓门说：“捏什么？狗不理包子吧！”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。 （3）他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。” 2、泥人张怵海张五吗？文中哪些话可以看出来？ 3、面对海张五的挑衅、侮辱，泥人张是怎样“回报”他的？ 读一读： 只见人家泥人张似乎没听见，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄，比变戏法的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边把那些话在他手里的泥土上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌子上一撂，起身去柜台结账。 读一读： 只见人家泥人张似乎没听见，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄，比变戏法的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边吧那些话在他手里的泥土上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌子上一撂，起身去柜台结账。 理解重点句子：  (1)“海张五那边还在不停找乐子，泥人张这边把那些话在他手里的泥上全找回来了。” 这句中的“话”指什么话?泥人张怎么在泥上找回来了? (2)“比海张五还像海张五”。本来捏的就是海张五，怎么还这样说? 你能用一个词来形容泥人张的高超技艺吗？ 歇后语 例：贱卖海张五—— 解 气 贱卖海张五——（ ） 拓展 有钱有势海张五 天庆酒馆耍威风 不畏强权泥人张 技艺高超捏张五 想要找乐反被乐 善恶美丑传古今