安朔国小三项生活竞赛整洁评分表.DOC

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2019-03-18 发布于天津
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安朔国小三项生活竞赛整洁评分表.DOC

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年度安朔小三分表目整分六年分服注意事一生活教育比分秩序整貌三目以老的成主察的成取分比第一名於每一朝公表二分段六年分中午休段由老每日任生在校的作息做做三分等良尚可待改四每五下午分表後送回值五分六年分服教室教室地板桌椅抽垃圾及源回收地用具放走廊洗手台洗手台等分目公共域所科教室活地整水清等年度安朔小三分表目秩序分六年分服注意事一生活教育比分秩序整貌三目以老的成主察的成取分比第一名於每一朝公表二分段六年分中午休段由老每日任生在校的作息做做三分等良尚可待改四每五下午分表後送回值五分六年分服午休活集合情形速

106學年度安朔國小三項競賽評分表項目：整潔評分員：當週導護師、六年級評分服務員注意事項：一、生活教育評比分為秩序、整潔、禮貌三個項目，以導護老師的評鑑成績為主，糾察隊的成績為輔，取總分評比第一名頒發獎狀，於每週一朝會時公開獎勵表揚。二、評分時段： 1.六年級評分員-中無午休時段 2.由導護老師每日任選學生在校的作息時間做評鑑並做記錄。三、評分等級：優良3、尚可2、待改進0。四、每週五下午3：00將評分表統計後，送回值週導護師。五、評分範圍： 1.六年級評分服務員(教室區):教室地板、桌椅抽屜、垃圾及資源回收、掃地用具擺放、走廊洗手台、洗手台…等。