《熔化和凝固》PPT课件-.ppt

物质从一种状态变成另一种状态叫物态变化 注意:熔字怎么写!不要写错! 熔化:物质从固态变成液态的过程 凝固:物质从液态变成固态的过程 注意:熔化和凝固是可逆的 熔化和凝固 探究冰、松香的熔化特点 教材将探究冰的熔化特点和松香的熔化特点的实验放在一起进行，让同学们在实验活动中，自然地将两者进行对比，可以较为方便地发现他们之间的差异，降低了引入晶体和非晶体两概念的难度。 探究:固体熔化时温度变化规律 器材:带铁夹的铁架台,酒精灯,石棉网,烧杯,水,海波,试管,石蜡,温度计,搅拌器,火柴,湿抹布. 石棉网的作用:使物体均匀受热 海波 固态 冰和烛蜡熔化时的异同点 海波熔化时吸热，温度不变 松香熔化时吸热，温度上升 冰熔化时，温度 ， 需要 （吸热/放热） 松香熔化时，温度 ， 需要 （吸热/放热） 晶体: 有固定熔化温度的固体叫晶体。非晶体:没有一定熔化温度的固体叫非晶体。 交流与合作 凝固是熔化的反过程 水凝固时, 温度 凝固点： 晶体:海波,各种金属 非金体:蜡,松香,玻璃, 熔点:晶体熔化时温度 凝固点:晶体凝固时温度 注意: 1:晶体与非晶体明确有无确定的熔点 2:同一种物质熔点和凝固点相同 3:不同种晶体熔点不同 小结 1 熔化和凝固: 物质从固态变成液态的过程叫做熔化 物质从液态变成固态的过程叫做熔化 2 晶体熔化和凝固条件、特点 熔化条件： 凝固条件： 达到熔点 继续吸热 达到凝固点 继续放热 特点： 特点： 熔化时吸热， 温度保持不变 凝固时放热热， 温度保持不变 同种物质的熔点和凝固点相同 冰的熔点是00C 3 熔化和凝固图象 温度（ ℃） 时间（min） 温度（ ℃） 时间（min） 4 晶体和非晶体的区别 常见的4种非晶体 松香、石蜡、玻璃、沥青 重要区别 晶体有确定的熔化温度 即熔点 而非晶体没有熔点 晶体和非晶体 有些固体有确定的熔化温度,熔化过程中吸热但温度保持不变 晶体: 例如:萘,海波,食盐,冰,各种金属, 有些固体没有确定的熔化温度,熔化过程中吸热温度不断升高 非晶体: 晶体熔化时的温度叫做熔点 松香、石蜡、玻璃、沥青 晶体的凝固 非晶体的凝固 有确定的凝固温度 没有确定的凝固温度 凝固过程中放热，但温度保持不变 凝固过程中放热，温度降低 海波的自白： “我叫海波，我的熔点和凝固点都是48℃。现在我的体温恰好是48℃，请你告诉我，我是应该熔化还是应该凝固呢?只要你说得对，我就照你说的办。” * * 熔化和凝固 溶化、融化、熔化（晶体） 液态氧 固态氮 随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间变化 从液态变成固态的过程叫凝固。 科学上把物质从固态变成液态的过程叫熔化。 例如：冰熔化为水、蜡烛熔化为烛滴等 例如：水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等 物质熔化和凝固需要什么条件？不同物质熔化和凝固的规律一样吗？ 各组讨论： 提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温 成度的变化规律相同吗？ 猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸 收热量。这时温度可能也是不断上升的。 进行实验： （1）四个同学为一组，每组分为两个小组。 （2）了解实验装置，如图所示，强调酒精灯 和温度计的用法。 （3）第1小组探究萘熔化时温度的变化规律。 第2小组探究石蜡熔化时温度的变化规律。 根据熔化规律的不同，固体可分为晶体和非晶体。 晶体熔化和凝固过程交流： 温度/℃ 时间/min A B C D 认识晶体熔化曲线： （1）AB段物质处于固态，表示晶体吸热升温过程。 晶体熔化特点： 继续吸收热量， 温度保持不变。 （2）BC段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变。 （3）CD段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。 （4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全处于固态；C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。 非晶体熔化和凝固过程交流： 自然界中的各种金属、冰、海波等物质都是晶体。 晶体熔化时的温度叫熔点。 时间/min 温度/℃ 认识晶体熔化曲线： 非晶体熔化特点： 继续吸收热量， 温度持续上升。 表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸引热量，温度持续上升。 自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非晶体。 液态 温度升高 吸收热量 熔化后 固液共存态 温度不变 吸收热量 熔化时 固态 温度升高 吸收热量 熔化前 无确定的熔化温度 非晶体 有