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八年级上期物理实验教学计划
物理学由实验和理论两部分组成。物理学实验是人类认识世界的一种重要活动,，是进行科学研究的基础。必须充分认识到，物理实验教学是物理教学的重要组成部分。为了使学生学习物理实验的有关理论、方法和技能，为了激发学生实验探究的兴趣，为了增强学生的创新意识和培养学生实事求是、严谨认真的科学态度，为了养成交流与合作的良好习惯和发展学生的实践能力，必须认真按照九年制教育阶段的物理课程标准的要求，作好演示实验和学生分组实验，进行科学探究。
在进行探究实验时，必须注意下面几个环节：提出问题 、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据 、分析与论证 、评估 、交流与合作。
在进行实验时，要培养学生具有初步的实验操作技能，会使用简单的实验仪器和测量工具，能测量一些基本的物理量，还要会记录实验数据，知道简单的数据处理方法，会写简单的实验报告，会用科学术语、简单图表等描述实验结果。
本学期，计划进行下列实验：
活动1 用刻度尺测量长度
活动2用停表测时间
活动3 测量运动物体的平均速度
活动4 用温度计测量水的温度
活动5 探究固体熔化温度随时间的变化规律
活动6 探究水沸腾时温度的变化规律
活动7 探究光的反射规律
活动8 探究平面镜成像的特点
活动9探究光折射的特点
活动10探究凸透镜成像的特点
活动11 用天平测量物体的质量
活动12 测量盐水和小石块的密度
谭勇岗
201
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