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第 八 单元 探索乐园 前面我们学习了折线统计图,本册书也快结束了。接下来就带大家一起来探索新知识,总结学习经验。 学习引导 例1:五(1)班的问题。 (1)五(1)班有40名学生,其中男生有19名。 男生人数和全班学生人数的关系可以用下面的图表示。 图中哪部分表示女生人数呢? 男生19名 全班40名学生 绿色部分 (2)五(1)班有18名学生参加数学小组,12名学生参加合唱小组,这些学生每人只参加了一个小组。五(1)班既没有参加数学小组,也没有参加合唱小组的学生有多少名?其中男生有19名。 用一个长方形表示全班学生,可以画图表示上面的问题。 全班40名学生 数学小组学生 合唱小组学生 40-18-12=10(名) 列出算式计算: 图中蓝色部分表示哪部分学生? 既没有参加数学小组,也没有参加合唱小组共有10名学生。 (3)在学校春季运动会上,五(1)班学生参加了两项比赛。有18名学生参加了田径比赛,10名学生参加篮球比赛,其中8名学生既参加了田径比赛又参加了篮球比赛。五(1)班共有多少名学生参加比赛? 重叠的部分表示两项比赛都参加的学生。 田径和篮球比赛都参加的学生 参加田径比赛的学生 参加篮球比赛的学生 18+10-8=20(名) 五(1)班参加比赛的学生有: 因为把参加两项比赛的人数相加,有8名学生是算了两次。 你能解释为什么减去8吗? 练一练: 五(1)班进行大扫除。清扫教室的有8人,擦玻璃的有15人,整理课桌的有11人,其中有3人既清扫了教室又整理了课桌。五(1)班参加大扫除的一共有多少人? 15+8+11-3=31 答:五(1)班参加大扫除的一共有31人。 例2:比赛场次。 2010年女子足球亚洲杯在中国成举办。中国队所在的B组共有4支球队,分别是:中国、韩国、澳大利亚和越南。每2支球队之间都要进行一场比赛。 (1)中国队在小组赛中要进行几场比赛? 3场 中国 韩国 澳大利亚 越南 (2)整个小组共赛多少场? 不对!这样算有重复,画图看一看比较清楚。 每支球队都赛3场,4支球队一共赛12场。 中国 澳大利亚 韩国 越南 3+2+1=6(场) 还可以这样列表表示: 中国 韩国 澳大利亚 越南 中国 韩国 中、韩 澳大利亚 中、澳 韩、澳 越南 中、越 韩、越 澳、越 数一数一共有几条线 ,每2支球队之间有几条线。 各球队和小组比赛的场次可以用下图表示。 中国 越南 澳大利亚 韩国 一共有6条线,每2支球队之间有条线。 1、 图中( )是单位“1”, 女生占( )%,男生占55% 男生占55% 女生占? 全班学生 45 2、有两个相同的小正方体,它们的六个面上都写着1~6 各数。 (1)抛掷一个小正方体,朝上的数有几种可能? (2)同时抛掷两个小正方体,朝上的两个数的和最小是多少,最大是多少? 在下表中列出朝上的两个数的和的所有可能结果。 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 2 3 4 5 6 7 8 3 4 5 6 7 8 9 4 5 6 7 8 9 10 5 6 7 8 9 10 11 6 7 8 9 10 11 12 6种可能性,分别为1,2,3,4,5,6。 1、一个果园占地30公顷,其中苹果树占地5公顷梨树占地8公顷。如果用长方形表示这个果园的占地面积,在长方形中画出两个圆分别表示苹果树和梨树的占地面积。 苹果树 5公顷 梨树 8公顷 提高题: 2、运动会上,六年级两个班学生参加比赛的情况如下:参加田赛的有26人,参加径赛的有30人,田赛和径赛都参加的有12人,这个两个班参加比赛的共有多少人? (先画出图形,再计算) 田赛 12人 26人 径赛30 人 26+30-12=44 这个两个班参加比赛的有: 26+30 -12 =44(人) *
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