苏科初中数学九年级上册《2.1圆》教学课件(10).pptVIP

一石激起千层浪 乐在其中 一、 创设情境 引入新课 线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周，另一端点P运动所形成的图形叫做圆. 在同一平面内， 定点O叫做圆心. 线段OP叫做圆的半径. 表示： 以O为圆心的圆，记做“⊙O”， 读做“圆O”. ● 1.要确定一个圆,必须确定圆的____和____ 圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小. 这个以点A为圆心的圆叫作“圆A”，记为“⊙A”. 圆心 半径 问题情境 A B C 爱好运动的小华、小强、小兵三人相邀搞一次掷飞镖比赛。他们把靶子钉在一面土墙上，规则是谁掷出落点离红心越近，谁就胜。如下图中A、B、C三点分别是他们三人某一轮掷镖的落点，你认为这一轮中谁的成绩好？ 如图，设⊙O 的半径为r，A点在圆内，B点在圆上，C点在圆外，那么 点A在⊙O内 点B在⊙O上 点C在⊙O外 OA＜r， OB＝r， OC＞r． 　　反过来也成立,如果已知点到圆心的距离和圆的半径的关系，就可以判断点和圆的位置关系。 点与圆的位置关系 OA＜r OB=r OC＞r A B C r o 设⊙O 的半径为r，点P到圆心的距离OP=d，则有： 点与圆的位置关系 点P在⊙O内 d＜r 点P在⊙O上 d=r 点P在⊙O外 d＞r r p