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支部主题党日 壹支部主题党日 贰叁温誓词颂党章学讲话肆讲党课支部主题党日——讲党课学习党的优良传统 一、党的优良传统的形成背景我党的优良传统形成背景 自1921年诞生至今，中国共产党已经走过97年光辉的历程。回顾百年历史百年梦魇，列强肆虐，民族忧患，刻骨铭心。江山如画，岂容豺狼横行？志士发愤，救国家于危难；仁人摸索，解民众于倒悬。同逐民族复兴之中国梦也，然不得要领，多抱憾终身。风雨兼程，沧桑巨变。五四风雷，激荡人心。雄狮觉醒，全球震撼。共产党人，马列指南。唤起工农，覆地翻天。列强侵略，军阀内战，人民生活在水深火热中五四运动，学生罢课，全民罢工 1921年中共一大南昌举义，创建人民军队；秋收暴动，燃起星火燎原。打土豪，分田地，万千民众尽开颜；反围剿，破铁壁。红流滚滚直向前。万里长征播火种，围追堵截奈我何。前赴合继，血染旗帜高飘；砥砺前行，共谋人民解放；抛头洒血，开辟胜利之路；枪林弹雨，光复万里河山。卢沟桥畔枪声起，将士出征扫魔魅。大河上下，抗日怒火遍地燃；长城内外，军民苦斗半天红。十四年浴血抗战，又三载全国解放。硝烟散尽，旭日东升华夏地；和平降临，中华立于民族林！理论联系实际三大作风是我党的优良传统 自1921年诞生至今，中国共产党已经走过97年光辉的历程。实事求是全心全意为人民服务艰苦奋斗密切联系群众批评与自我批评 中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，成功领导中国人民取得了新民主主义革命、社会主义革命和建设、社会主义改革的伟大胜利，并且形成了自己的优良传统。它集中体现为理论联系实际的作风，密切联系群众的作风，批评与自我批评的作风，即“三大作风”。（一）理论联系实际的作风教条主义者在中国实行僵化的“左”倾土地政策、阶级政策、经济政策和军事战略，并在党内实行派别斗争。1930年初，毛泽东针对党内教条主义，提出了“反对本本主义”，明确提出“没有调查就没有发言权”。1937年7月，毛泽东在《实践论》和《矛盾论》中深刻阐述了理论与实践相统一的重要性，为最终形成“理论联系实际”的作风奠定了思想理论基础1938年9月，中国共产党召开了六届六中全会。毛泽东在会上作了《论新阶段》的著名报告，第一次向全党提出了“马克思主义中国化”的命题。理论联系实践的成果——马克思主义中国化 毛泽东指出：“马克思列宁主义的伟大力量，就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。对于中国共产党说来，就是要学会把马克思列宁主义的理论应用于中国的具体的环境。成为伟大中华民族的一部分而和这个民族血肉相联的共产党员，离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。因此，使马克思主义在中国具体化，使之在其每一表现中带着必须有的中国特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题”。（二）密切联系群众的作风中国共产党从诞生之日起就明确规定党的任务是为全中国人民的利益而奋斗。密切联系群众作风的形成1925-1926毛泽东在文章中初步阐明了中国的实际情况和革命与群众结合的重要性必要性毛泽东在党的第七次全国代表大会上所作的《论联合政府》的政治报告中提出来三大作风1934年毛泽东写的《关心群众生活，注意工作方法》 “不依靠群众，不关心群众生活，是什么任务也不能完成的。地革命战争时期社1934年抗日战争时期1926192719251943年6月，毛泽东阐述了“从群众中来，到群众中去”的群众路线我党在实践中初步形成了密切联系群众的作风抗日战争时期，我们党进一步强调了坚持群众路线的重要性。（三）批评与自我批评的作风大革命失败后，在中央指导下，红四军的主要领导人通过公开、坦诚的批评，顺利解决了党内纷争1935年，在长征途中召开的遵义会议上，毛泽东、张闻天等运用批评和自我批评的方法成功解决了当时最为紧迫的军事组织问题1939年，刘少奇《论共产党员的修养》一文，首次将批评、自我批评联系起来，作为一个整体纳入解决党内斗争的方法共产党人的优良传统还有很多，具体表现有：实事求是、廉洁奉公、艰苦朴素、敢于牺牲、勇于担当、谦虚谨慎、独立自主、调查研究、努力学习等。这是我们党的宝贵精神财富与巨大政治优势，是保证党的发展、推动中国革命和建设事业取得胜利的强大动力。二、如何弘扬和继承好共产党人优良传统2 目前在工作中如何继承并发扬党的优良作风5、继承优良传统，形成良好家风、弘扬道德规范1、理论联系实际，提升工作能力实践继承联系严格4、严肃党内政治生活，严明党的政治纪律2 、密切联系群众，服务群众批评3、批评与自我批评2 1 理论联系实际， 创新工作方法，提升工作能力说群众话吃群众饭做到密切联系群众2密切联系群众备群众课办群众事吃群众饭说群众话做到密切联系群众2密切联系群众最重要的是以民为本的政策得到贯彻落实密切联系群众最重要的是以民为本的政策得