2019年高考生物二轮专题精编强化训练10 word版含解析.docVIP

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 专题强化训练(十)　个体稳态与免疫调节 1．(2018·安徽滁州期末)下列关于人体稳态的叙述，错误的是(　　) A．可通过口服甲状腺激素治疗地方性甲状腺肿 B．外界环境因素稳定时，人体内环境不一定稳定 C．若传入神经将兴奋传给神经中枢，则传出神经一定兴奋 D．婴儿从母乳中吸收的抗体有助于提高其特异性免疫能力 解析：选C　甲状腺激素的本质是氨基酸衍生物，可以口服，A正确；外界环境因素稳定时，人体内环境不一定稳定，B正确；若传入神经将兴奋传给神经中枢，则传出神经可能产生兴奋，C错误；婴儿从母乳中吸收的抗体有助于提高其特异性免疫能力，D正确。 2．(2018·广东惠州调研)进行长时间的重体力劳动时，人体仍能维持内环境稳态。下列叙述正确的是(　　) A．劳动后肌肉酸痛是因为无氧呼吸的产物乳酸进入血浆，内环境稳态遭到破坏 B．胰岛A细胞的表面既有胰岛素的受体，又有神经递质的受体 C．内环境中的CO2刺激大脑的呼吸中枢，加快呼吸，维持pH稳定 D．在垂体释放的抗利尿激素作用下，他的排尿量约等于饮水量 解析：选B　劳动后肌肉酸痛是因为无氧呼吸的产物乳酸进入血浆，但是内环境中有缓冲物质的调节作用，因此内环境稳态没有遭到破坏，A错误；根据血糖浓度的调节过程可知，胰岛A细胞