英语地主谓宾定状补详解.doc

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实用标准文案 文档 英语的主谓宾定状补详解 句子成分 1、主语 主语是HYPERLINK /z/Search.e?sp=S谓语ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink谓语HYPERLINK /z/Search.e?sp=S陈述ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink陈述的对象,指明说的是 什么人或什么事物。 例如: ⑴ 中国人民志气高。 ⑵ 提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。 2、谓语 谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语是什么或怎么样。 例如: ⑴ 满天乌云顿时消散了。 ⑵ 树叶黄了。 ⑶ 小王今年十六岁。 ⑷ 鲁迅是中国现代文学的奠基人。 ⑸ 明天星期日。 ⑹ 什么书他都看。 3、宾语 宾语在动语后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答谁或什么一类问题。 例如: ⑴ 什么叫信息? ⑵ 门口围关一群看热闹的。 ⑶ 马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。 4、定语 定语是名语前面的连带成分,用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。 例如: ⑴那(沉甸甸)的稻谷,象一垄垄(全黄)的珍珠。 ⑵(三杯)美洒敬亲人。 ⑶雪野中有(HYPERLINK /z/Search.e?sp=S血红ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink血红)的宝珠山茶,(白中HYPERLINK /z/Search.e?sp=S隐青ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink隐青)的(单瓣)梅花。 ⑷(中国)的历史有(自己)的特点。 5、HYPERLINK /z/Search.e?sp=S状语ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink状语 状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等 6.补语 对主语的形态、程度等补充说明的,如他跳的高里面的高就是补语。 二、HYPERLINK /z/Search.e?sp=S介词ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink介词是指放在某范围、方位了之前的虚词,副词一般修饰动词 HYPERLINK javascript:;评论(0)HYPERLINK javascript:;6HYPERLINK javascript:;0 其他回答(3) HYPERLINK /z/ShowUser.e?sp=850693dbd6a75e1b3e7fee3a262bd477ch=2013ww.tw.hdzch=2013ww.tw.hdz蓝志快出书吧 6级 2009-11-22 英语中句子成分有主语、谓语、宾语、宾语补助语、主语补足语表语、定语和状语。 主语 表示句子所说的是“谁”或“什么事物”,由名词、代词或相当于名词的词或短语等充当。 Two students meet for the first time at the beginning of term. 两个学生在学期开始时初次见面。 谓语 说明主语“做什么”,“是什么”或者“怎么样”。 Mr Zhu is showing the students of Class 4 the chemistry lab. 朱先生正带领4班学生参观化学实验室。 宾语 是动作、行为的对象,由名词代词或相当于名词的词或短语等充当,和及物动词一起构成谓语,说明主语做什么。 Finally, turn off the lights and lock the door.最后,关上灯,锁好门。 宾语补助语 放在宾语后面补充说明宾语,常由不定式或形容词充当。 She told us to follow her instructions. 她吩咐我们听她的指示。 定语 由来修饰名词或代词,常放在名词前面,也可以放在后面(叫后置定语)。由形容词、代词或相当于形容词的词或短语充当。 Your teacher will read out some sentences. 你们的老师将读出一些句子。 状语 用来修饰动词、形容词或副词。一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等,常由副词、介词短语或相当于副词的词或短语等来表示,放在句末。 They plant trees in order to keep the soil on the hills. 他们种树以便把土壤保持在山上。 表语 说明主语是什么或者怎么 样,由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当,和连系动词一起构成谓语。 Jackie and Yang Pei are

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