体育研修教研活动.docxVIP

研修活动方案设计（模板） 研修主题 篮球的教学 背景原因 小学三至四年级小球类，是以增进学生健康为主要目的，以身体锻炼为主要手段，采用小球类与游戏相结合的方式，在运动实践中能充分体现身体、心理、社会三维健康观的教学内容。 小球类符合小学生生理、心理特点，采用小场地和简化规则同样具有对抗性、集体性，加上与游戏活动相结合，又表现出较强的趣味性。小球类活动锻炼身体的综合效果好，能发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力。培养与形成克服困难的坚强意志品质，有利于建立和谐的人际关系以及对自我、群体和社会责任感。 活动目标 （1）如何用活泼、有趣的形式，吸引儿童主动、积极地参与活动，提高学生的兴趣和意识。 （2）如何利用游戏和各种练习手段让学生初步学会小球类的简单动作，知道简单运动术语，会做简单组合。 活动步骤 1、明确了三、四年级篮球教学的意义与教学目标，在明确了篮球的内容特点以后，大家各抒己见提出了篮球教学方法的建议，使大家在以后的课堂教学中有了一个教学依据。 2、谈谈篮球课教学内容应该突出的重点，考虑到各水平阶段的衔接。 3、播放教学片段的视频，观看后结合本次教研的内容谈谈自己对这节课的看法