南京医科大学共青团基层组织建设与基层工作.docVIP

南京医科大学共青团基层组织建设和基层工作 优秀案例申报表 案例名称 “希望之路”主题活动 申报单位 ?南京医科大学外国语学院10级1班团支部 分团委（团总支）负责人 ?刘璐老师 手机联系地址 ?南京市天元东路818号 邮编 211166? 实施背景 我国青海省的一些小村庄，基本与世隔绝，由于地区偏僻、气候恶劣，很少有老师愿意长期执教，经常小学里只由一名老师，教全校一到六年级的几十名学生。孩子们只能从课本上、从唯一的老师身上，来学习基本文化知识。世界的变化于他们而言，是太过遥远的想象。我团队的暑假支教实施计划，正是希望通过当代大学生的努力和实践，在青海的偏远小学建立小基地，试点暑期支教活动，通过七天或者十天的支教实践活动，给孩子们一个观察、了解世界的平台，以激励他们奋发向上，努力用知识武装自己，日后走出贫困，走向世界，并用自己的努力和知识，将福音带给这些不发达的偏远村庄。 主要做法 以及流程 团会活动开展情况介绍 活动主题： 走进西部，播种希望 　 二．活动对象： 青海加牙小学学生 活动分三个阶段 一是前期准备阶段： 向团支部各同学分配任务，分别有： （1） 节目组（负责各个节目的收集和排练）； （2） 授课组（负责课题选择，授课内容准备，正式授课）； 　　 （3） 采购组（负责购买国旗和送给孩子们的礼物。）； 　　 （4） 技术组（负责活动时的摄影及后期的冲洗照片，电影放映。） 2. 活动内容准备： 1）爱国主义教育 提前向本校国旗班同学学习升旗技巧，在去支教时带去一面国旗 医学常识，生活小技能 找有意愿的医学生准备简单的生活技能表演 励志学堂 找励志的图片以及视频 素质拓展训练 准备简单有益的小活动 扩展视界——电影放映 下载视频材料 知识之窗 准备授课内容进行试讲 　　 二是实施阶段： 1. 支教活动的开始仪式即为我们升国旗唱国歌。并为大家讲述我们小时候与国旗的故事。教会孩子们升国旗。在我们的支教过程中，每天由两名当地孩子负责升旗和降旗。支教活动结束当天将这面见证了我们的友情的旗帜送给当地学校。 2.人体小常识，自己给自己诊断；急救普及，你来帮我包扎；感冒，发烧，拉肚子了怎么办？介绍日常的医治方法；生活中的神奇小现象演示，拓展孩子们的视野。 3.航天员杨利伟的故事；感动中国年度人物丛飞介绍 4.破冰游戏（团队合作训练）：乒乓球接力、背靠背夹气球前行、跳大绳比赛 5.播放电影“一个都不能少”“功夫熊猫”“海洋天堂”“成语故事”。激励孩子们在艰苦的环境下，不抛弃不放弃，坚持自己的梦想，好好学习，天天向上。 6.每天早上7点到下午5点，进行课堂教育。课程：语文，英语，数学，体育。每晚7点到9点，自愿、义务为孩子们和家长提供信息支援、答疑解惑等。家长和孩子们自由参加。走访村民，了解当地村民的生活现状、对教育的关注和重视情况，以及对社会志愿服务事业的看法和感想。 三是总结阶段： 本支部团员们通过此次活动： 为该校的学生提供一个通向外部世界的窗口，开拓视野，励志成长。 为该校的学生提供学习英语的机会。 3、增强大学生对西部人民的、西部支援服务事业的关注，为西部计划提供有力的支持。 4、为南京医科大学外国语学院日后的西部志愿活动项目，如格桑花系列活动等，提供指导作用。 5、撰写青海地区格桑花组织、青海志愿服务事业的发展现状和需求调研报告。 6、暑期支教活动总结材料 7、参与者个人体会、心得，参加支教活动学生感想等编辑成册。 推广 注意事项 　　1. 活动前要把详细活动 HYPERLINK /cehuashu/ \t _blank 策划书准备好，与格桑花西部助学机构联系到位，各个团员通知到位， 　　2. 提前试讲几次，确定活动的顺利进行； 　　3. 注意团队成员的安全问题； 4. 活动结束后注意总结 分团委 （团总支） 书记点评 该项活动充满了我们对于西部儿童的人文关怀，相信这一周的课程，能够真正的在孩子们心中留下渴望成长、渴望知识的影像，励志而成材。走进西部，播种希望，七天之内改变观念，八年之后，相约再见。因此，这项活动是成功的，它不仅仅给西部的儿童带去了欢乐，也在他们的心里种下了希望；也给我们的大学生提供了磨练的机会，并鞭策他们要珍惜自己现有的良好生活条件。 普通学生 点评 在这项活动中，我们不再是学生，我们扮演着一个为人师者的角色。体会着老师平时备课的辛苦。为人师表者，认真负责、以理服人、个人魅力、爱人之心缺一不可。我们，作为一个完整的结合体，以授业者的姿态，用授业者的情怀，不遗余力的践行着授业者的责任。 配套 资料 国旗一面 足球两个 本子10