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荥阳市教师进修学校 蒋艳华 有一对父子,日子过得很苦,常常是一天只吃两餐。有一天,好不容易有大鱼大肉,父子俩开怀大吃。吃完,孩子要上厕所,下了饭桌,走到门边,门有门坎,因为吃得太饱了,肚子胀得腿都抬不起来,孩子便哀求父亲:“爸爸快来扶我,我肚子太胀了,迈不过门坎。”?父亲一听,气极了,大声斥骂:“有点好吃的就想一个人独吞,你老爹我要不是肚子胀得下不了座位,一定要过来打扁你这贪吃的小鬼,你还有胆量叫我扶你跨门坎?” 第一步 第二步 第三步 记叙文=讲故事;议论文=讲道理;说明文=讲解。所以,以《一个西瓜》为题目写记叙文,实际上就是讲述一个西瓜的故事。 2、主题插入法 做作文=做包子 题目 + 主题 = 文章 3、主题归类法 做作文=开超市 4、快速构思法 做作文=玩 根据主题说说看? 例如,一只西瓜,讲述了一个爱心故事 1、一只西瓜,讲了一个-------- 的故事; 2、一只西瓜,讲了一个-------- 的故事 3、一只西瓜,讲了一个-------- 的故事 4、一只西瓜,讲了一个-------- 的故事 5、手型结构法 做作文=看手相 6、开头引题法: 1、景物引题法:按照天气、植物、动物、人物、心理,每样简明地写一句话,最后一句是引题句 。 例:天气:骄阳似火。(赤日炎炎。夏日炎炎。烈日当空……) 植物:窗外的树叶也打起了卷。(阳台上的花草垂头丧气。梧桐树叶都低着头……) 动物:知了有气无力地唱着古老的歌谣。(知了不停地叫着“热死了”。知了唱着那永不变调的老歌……) 人物:我午睡醒来,嘴里(干巴巴的)。打开冰箱,(空空荡荡)。喝口纯水(淡而无味)。 心理:心想,假如尝只(冰冻西瓜),那该多(爽)! 2、环境引题法:(补充完整,并写完开头) 夏日正午,窗外似(火炉),屋里如(蒸笼)。我这个(小胖墩/小瘦猴)坐着一动不动,还(汗流浃背,唇焦口干)。心想:假如尝知(冰冻西瓜),那该多(好啊)! 3、直接切入法:(补充完整,并写完开头) 午睡醒来,我嘴里(干巴巴的)。打开冰箱,(空空荡荡)。喝口纯水,(淡而无味)。心想: 一个西瓜的故事? 你来写写开头?

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