小升初专题：解方程.docVIP

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2019-03-14 发布于云南
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小升初专题：解方程.doc

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PAGE4 / NUMPAGES6 小升初专题：解方程一、字母的运算二、去括号（主要是运用乘法的分配律和加减法的运算性质） 1. 2. 3. 三、应用上面的性质去掉下面各个式子的括号，能进行运算的要进行运算。四、等式的性质 1.等式的定义：，叫做等式。 2.等式的性质：（1）等号的两边同时加上或减去同一个数，等号的左右两边仍相等；用字母表示为：若a=b，c为任意一个数，则有a+c=b+c(a-c=b-c)；（2）等号的两边同时乘以同一个数，等号的左右两边仍相等；用字母表示为：；（3）等号的两边同时除以同一个不为零的数，等号的左右两边仍相等。用字母表示为：。五、方程 1.方程的定义：含有未知数的等式叫做方程； 2.方程的解：满足方程的未知数的值，叫做方程的解； 3.解方程：求方程的解的过程，叫做解方程。六、解方程 1.运用等式的性质解简单的方程。如果把画框的部分省略，我们把一个数从等号的左边移到右边的过程，叫做移项，注意把一个数从方程的左边移到右边时，原来是加的变成减，原来是减的变成加号。练习 2.典型的例子及解方程的一般步骤。练习 3.解方程的一般步骤。 1.去分母；（应用等式的性质，等号的两边同时乘以公分母） 2.去括号；（运用乘法的分配律及加减法运算律） 3.移项；（把含有未知数的移到方程左边，不含未知数的移到方程右边） 4.合并；（就是进行运算了） 5.化未知数的系数为1 6.检验；（把求出来的x的值代入方程的左右两边进行运算，看左边是否等于右边练习【方程强化训练题】