初中语文中考专题总复习教案(1).docVIP

word格式 整理版 学习参考 中考总复习教案目录 第一部分 基础知识积累与运用（共16课时） 第一： 1语（字）音、 2汉字 3词语（成语）及运用、 4标点符号 课时：2课时（四节课） 第二： 1修辞 2病句（文）的修改 3缩句、扩句、仿句 4名句的识记 课时8课时（十六节课） 第三： 1文学常识及文化常识 2中外名著 3 口语交际 4 获取信息与时事（略） 5 图文转换（略） 6 综合学习与探究 课时4课时（八节课） 第四： 总综合练习 课时2课时（四节课） 第二部分 现代文阅读（共7课时） 1记叙文阅读 2议论文阅读 3说明文阅读说明 4散文阅读 5小说阅读 6综合练习 课时7课时（十四节课） 第三部分 文言文阅读（共11课时） 1文言实词 2文言虚词 3文言句式 4文言翻译 5诗词赏析 6综合练习 课时11课时（二十二节课） 第四部分 写作篇（共12课时） 1中考作文概述 2全命题与半命题作文 3材料作文 4话题作文 5选题作文 6中考高分作文要旨 7 综合（模拟）练习） 课时12课时（二十二节课） 中考语文总复习教案 第一部分 基础知识的积累与运用 一、语（字）音、汉字、词语、（成语）及运用、标点 课时：四课时 1、语音 一、复习要点 《语文课程标准》（实验稿）提出“学会汉语拼音，能说普通话”。初中学生“累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写”，“在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学会规范、通行的行楷，提高书写速度。” 二、考点分析 　　同学们通过三年的初中学习，应该能够正确认读3500个左右常用字的字音。同学们应该了解《汉语拼音方案》，掌握汉语拼音规则，认读汉语拼音的音节。 　　从近几年的中考来看，语音考查一般放在试卷的最前面，往往是第一个题，试题分值往往在二到四分。有采用选择的形式，有采用让同学们注音的形式。以双音节词或者成语为考查重点。考查的往往是一些多音字、容易误读的以及生活中常用常见字的读音。 　　在近几年的中考试题中，也常常会在阅读题中考查汉字的读音，要求同学们能够根据语境来确定多音字和重点字的读音。 三、备考指南 　　语文教学大纲已经给我们作了明确的要求，同学们应该以教材为基础，掌握3500个左右常用字字音。同时要了解一些有关注音的常识。语音复习，重在扎实的复习。同学们在复习的时候，要注音理解下面的内容。 　　1、掌握好声母和韵母 　　声母21个：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s 　　韵母21个：（单韵母7个） a o e i u ü er (复韵母6个) ai ei ao ou ie üe 　　 (鼻韵母8个) an en in ün ang eng ing ong 　　2、四声的准确标定与标调位置 　　声调五声：-(一声)、＇(二声)、ˇ (三声)、｀(四声)和轻声。 　　标调识记口诀：有ɑ不放过，无ɑ找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说。 　　隔声符号运用：ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面时，音节的界限发生混淆， 用(’)隔开，如皮袄(ｐí’ǎｏ)。 　　3、拼写注意事项 　　拼写规则要领：i单独成音节时，前面加y，如衣(yi)。u行的韵母，前面无声母时， 把u写成w，如乌(wu)。ü行的韵母，前面无声母时，应加y，ü上两点省略，如雨(yu)；ü行韵母跟j、q、x相拼，省略ü上两点，如居(ju)、去(qu)、需(xu)，与n、l相拼，两点不 能省略，如女(nü)、吕(lü)。 　　大写和连写：人名、地名等专有名称的第一个字母要大写；每句话的第一个字母也要大写。汉字拼写时，要按词连写，词与词之间要分开写。 　　韵母儿写成er,用作韵尾的时候写成r。例如：儿童拼作ér tóng,花儿拼作huār。 　　iou,uei,uen前面加声母的时候，写成iu,ui,un。例如niu（牛），gui（归），lun（论）。 　　b p m f w只能和o拼，不能和