苏科初中数学九年级上册《2.5直线与圆的位置关系》教学课件(21).pptVIP

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  • 2019-03-15 发布于山东
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苏科初中数学九年级上册《2.5直线与圆的位置关系》教学课件(21).ppt

直线与圆的位置关系 直线和圆相交 d r; d r; 直线和圆相切 直线和圆相离 d r; ●O ●O 相交 ●O 相切 相离 r r r ┐d d ┐ d ┐ = 回 顾 如图,OA是⊙O的半径,过A作 直线 ⊥OA, 直线 与⊙O相切吗? 一、探究什么样的直线是切线? 经过半径的外端 并且垂直于这条半径 的直线是圆的切线. 切线的判定定理: 归 纳 推理形式: ∵ OA 是⊙O的半径, 且l⊥OA于点A。 ∴直线l是⊙O的切线。 (经过半径外端且垂直于半径的直线是圆的切线) l A O O l A O l A O l A O 判断下图直线l是否是⊙O的切线? 并说明为什么。 证明一条直线为圆的切线时,必须两个条件缺一不可:①过半径外端 ②垂直于这条半径。   例1.△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,∠CAD=∠ABC,判断直线AD与⊙O的位置关系,并说明理由. 典型例题   变式 △ABC内接于⊙O,AB是⊙O的弦,∠CAD=∠ABC,判断直线AD与⊙O的位置关系,并说明理由. E 2 证明一条直线是圆的切线时: 直线与圆有交点时,连接交点与圆心,证垂直. 归纳 切线的识别方法: 1、定义:直线和圆有唯一公共点。 2、利用d与r的关系:圆心到直线的距离等于圆的半径。 3、经过半径外端且垂直于的直线是圆的切线。 l

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