苏科初中数学九年级上册《2.7弧长及扇形的面积》教学课件(1).pptVIP

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  • 2019-03-15 发布于山东
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苏科初中数学九年级上册《2.7弧长及扇形的面积》教学课件(1).ppt

1、圆周长公式为__ _; 2、圆面积公式为____; 3、如图,两同心圆的外圆周长为250cm,内圆周长为150cm,则圆环的宽度为___( 保留π); 学情检查 1、在田径二百米跑比赛中,每位运动员的起跑位置相同吗?每位运动员弯路的展直长度相同吗? 2、一把美丽的扇子你会计算当中纸片的面积吗? (1)半径为R的圆,周长是多少? (2)圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的弧? (4)n°圆心角所对的弧长是1°圆心角所对的弧长的多少倍? (3)1°圆心角所对弧长是多少? n 倍 (5) n°圆心角所对弧长是多少? C=2πR 360° n° o 活动一: 在半径为R 的圆中,n°的圆心角所对的弧长的计算公式为: 注意: 在应用弧长公式l 进行计算 时,要注意公式中n的意义.n表示1°圆心角的倍数,它是不带单位 的;公式中l、n、R三个量中已知两量可求第三量. 小组活动 根据弧长的计算公式为 L、n、R三个量中已知两量可求第三量.请 各小组拟出一题写出已知求解过程. 回顾问题 1、在田径二百米跑比赛中,每位运动员的起跑位置相同吗?每位运动员弯路的展直长度相同吗? 由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。 半径 半径 O B A 圆心角 弧 O B A 扇形 从 练习

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