湘教初中数学九年级上册《5.1总体平均数与方差的估计》教学课件(4).pptVIP

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  • 2019-03-15 发布于山东
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湘教初中数学九年级上册《5.1总体平均数与方差的估计》教学课件(4).ppt

2.2013年因干旱影响,某市鼓励居民节约用水,为了解居民用水情况,在某小区随机抽查了20户家庭的月用水量,结果如下表: 则关于这20户家庭的月用水量,下列说法错误的是( ) A.中位数是6吨  B.平均数是5.8吨    C.众数是6吨   D.方差是4 答案:D 月用水量(吨) 4 5 6 8 9 户数 4 5 7 3 1 3.(嘉兴·中考)李大伯有一片果林,共有80棵果树.某日,李大伯开始采摘今年第一批成熟的果子,他随机选取2棵果树共摘得10个果子,质量分别为(单位:㎏):0.28,0.26,0.24,0.23,0.25,0.24,0.26,0.26,0.25,0.23.以此估算,李大伯收获的这批果子的单个质量和总质量分别约为(  ) A.0.25㎏,200㎏ B.2.5㎏,100㎏ C.0.25㎏,100㎏ D.2.5㎏,200㎏ 答案:C 1.一般来说,用样本估计总体时,样本容量越大,样本对总体的估计也就越精确.相应地,搜集、整理、计算数据的工作量也就越大.因此,在实际工作中,样本容量既要考虑问题本身的需要,又要考虑实现的可能性和所付出的代价的大小. 2.随机抽样是经过数学证明了的可靠的方法,它对于估计总体特征是很有帮助的. 5.1 总体平均数与方差的估计 1.计算样本平均数和方差使学生认识到只有样本容量足够大,才能比较准确地反

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